eine inklusive Leere - wie ich die Behinderungen in meiner Ausbildung hackte (mrmcd26)

Wenn ein Wesen Skateboard fahren lernt, geht das nicht ohne hinzufallen. Mit dieser Metapher erzähle ich über meine Berufsausbildung - von Strukturen im Berufsbildungswerk, gescheiterten Anträgen, unterschiedlichen Maßnahmen und der Inklusion auf dem ersten Arbeitsmarkt. Dabei stelle ich meine Lösungstrategien vor, die ich gegen Behinderungen auf dem Weg meiner Ausbildung gefunden habe, in der Hoffnung, dass sie für andere Wesen hilfreich sind. Die Behinderungen, die Manchen während ihrer Berufsausbildung begegnen, können mit dem Fallen bei Skateboard fahren verglichen werden. Dabei geht es darum trotz aller Behinderungen nicht aufzugeben und weiterzumachen, sowohl beim Skateboardfahren lernen als auch auf dem Weg zur Berufsausbildung. An meinem Beispiel, was ich selbst mit unsichtbarer Behinderung bei der Berufsausbildung in Teilzeit erlebt habe, zeige ich sowohl die unterschiedlichen Formen der Exklusion auf, als auch die Lösungsstrategien, die ich dagegen entwickelt habe. Ich habe den Kampf um die Leistung zur Teilhabe am Arbeitsleben (LTA) ebenso durchgespielt, wie ein paar Maßnahmen in den Berufsbildungswerken, als auch die (Un-)Möglichkeiten auf dem ersten Arbeitsmarkt. Dieser Talk soll Wesen, die noch mit den Behinderungen in einer Ausbildung kämpfen, Mut machen, nicht aufzugeben. Aber auch Veränderungen anstoßen, damit alle Wesen, die Ausbildung als eine Tür zur Teilhabe an der Gesellschaft nutzen können. Daher ist mein Vortrag allen Wesen gewidmet, die noch um ihre eigene Ausbildung kämpfen. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ about this event: https://talks.mrmcd.net/2026/talk/UT3EFM/