EPISODE · Sep 26, 2023 · 7 MIN
El concepto de fenómeno y fenomenología.
from Capítulo 2: Fundamentación epistemológica y teórica las Constelaciones Familiares de Bert Hellinger · host Liliana Arbeláez N
Para entender el surgimiento de la fenomenología a fines del siglo XIX y mediados del XX en Alemania, es esencial considerar el contexto de la época.En ese período, había un llamado urgente en la filosofía para debatir y cuestionar el creciente conceptualismo que prevalecía.Estos debates buscaban desafiar la forma positivista de hacer ciencia, un enfoque que todavía se considera válido en la actualidad y que se basa en teorías científicas en lugar de en la experiencia directa de las cosas o en lo que percibimos de ellas. Además, este método a menudo otorga a los investigadores una supuesta neutralidad que los hace inmunes a la subjetividad, lo que se conoce como objetividad científica.Sin embargo, la fenomenología surgió como una respuesta a esta visión, reconociendo que los investigadores están inevitablemente influenciados por sus propias intencionalidades y subjetividades en la forma en que perciben y estudian el mundo que los rodea.
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Para entender el surgimiento de la fenomenología a fines del siglo XIX y mediados del XX en Alemania, es esencial considerar el contexto de la época.En ese período, había un llamado urgente en la filosofía para debatir y cuestionar el creciente conceptualismo que prevalecía.Estos debates buscaban desafiar la forma positivista de hacer ciencia, un enfoque que todavía se considera válido en la actualidad y que se basa en teorías científicas en lugar de en la experiencia directa de las cosas o en lo que percibimos de ellas. Además, este método a menudo otorga a los investigadores una supuesta neutralidad que los hace inmunes a la subjetividad, lo que se conoce como objetividad científica.Sin embargo, la fenomenología surgió como una respuesta a esta visión, reconociendo que los investigadores están inevitablemente influenciados por sus propias intencionalidades y subjetividades en la forma en que perciben y estudian el mundo que los rodea.
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