EP.10 50 歲後要怎麼過？「第二次成年禮」才是人生最自由的開始！松浦彌太郎《50歲後我想這樣過》、《我可能錯了》、《超預期壽命》；本集加碼推薦《日花閃爍》

⭐1/17-19全站分級會員滿$1,200再9折起,滿$2,000送$100 E-Coupon⭐ 《日花閃爍：台語的美麗詞彙&一百首詩》 https://www.books.com.tw/products/0011039851 台語散策推薦 https://activity.books.com.tw/crosscat/show/A00000061913 《松浦彌太郎：50歲後我想這樣過》 https://www.books.com.tw/products/0011027361 《我可能錯了》 https://www.books.com.tw/products/0010947051 《我可能錯了【金句抄寫版】》 https://www.books.com.tw/products/0011040650 《超預期壽命Ⅰ+Ⅱ》 https://www.books.com.tw/products/0011001532 -- Hosting provided by SoundOn

Episode metadata supplied by the publisher feed · Published Jan 16, 2026

Embed this episode

Attribution link and audio player

Ready to play

EP.10 50 歲後要怎麼過？「第二次成年禮」才是人生最自由的開始！松浦彌太郎《50歲後我想這樣過》、《我可能錯了》、《超預期壽命》；本集加碼推薦《日花閃爍》

0:00 11:20

1×

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

Share this episode

Similar Episodes

No similar episodes found.

Similar Podcasts

Steve说史秀雄Steve Steve说是心理咨询师和心理学科普作者史秀雄（Steve Shi）的个人播客节目。这是一个通过深度交流，拓展意识边界，提升自我认知的谈话类节目，主要关注心理学科普、个人成长、亲密关系等话题。東大生の勉強法「成果の方程式」（学研） EARS ,inc × 学研合格に向けて成果を出すための勉強法「成果の方程式」がわかる書籍のサマリーPodcastです。志望校に合格するために必要なことを「成果=学力×方向性×集中度」と定義しました。本Podcastではこの3要素を最大限に高める勉強法についてお話していきます。https://www.amazon.co.jp/dp/4053048206 特別的愛教育廣播電臺．主持人：張曉瑩「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播，探討議題包括：各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育，職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外，特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策，規劃探討：特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容，邀請各相關人士提供意見及心得，使特教學生經由教育學習過程，達到展現優勢能力進而參與社會。另外，對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷，進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間：每週六、日下午16:05～17:00

Frequently Asked Questions

How long is this episode of 博客來讀書會?

This episode is 11 minutes long.

When was this 博客來讀書會 episode published?

This episode was published on January 16, 2026.

Can I download this 博客來讀書會 episode?

Yes. Use the download control on the episode player to save the publisher-provided media file.

URL copied to clipboard!