EP.179: ChatGPT liberado: por que os melhores alunos ficaram ainda melhores c/ Dr. Aldo Henrique

Resumo:Um professor que usava agentes lá em 2015 entra no estúdio e desmonta os mitos: Aldo Henrique explica, com exemplos práticos, como LLMs “chutam” por probabilidade, por que proibir ChatGPT na sala de aula foi um erro que ele mesmo corrigiu, e como transformar IA em ganho real com fluxos de RAG sobre atas de reunião, agentes por área (compras, jurídico etc.), e modelos locais para cortar custos sem perder qualidade; tem pitadas de polêmica (Duolingo piorou com IA?), um alerta honesto sobre carreira (“ninguém está 100% seguro”) e a habilidade-chave para sobreviver até 2030: saber instruir, validar e auditar a máquina, em vez de terceirizar o raciocínio; de quebra, Aldo compartilha ferramentas, o “Ialdo” (seu chat customizado) e um caminho direto para você aplicar hoje — começando pequeno, medindo impacto e escalando só o que funciona.LINK ÚTEIS: Conheça nossos patrocinadores:GenIA:⁠⁠https://grupogenia.tec.br/StarmindAI:⁠⁠https://starmindai.ai/Torne-se um Insider da IA:https://surli.cc/pcpwbjAssine nossa newsletter e receba notícias diariamente:https://iatododiaoficial.com.br/Se você aprendeu algo com nosso programa, nos apoie:APOIA-SE: https://apoia.se/iatododiaSiga-nos no Instagram: @ia.todo.diaProjeto desenvolvido pelo Professor Aldo Henrique:Um ambiente com diferentes modelos de LLM para ajudar os alunos no estudo de programação: https://huggingface.co/spaces/aldohenrique/portalprogramandoPágina do professor:https://aldohenrique.com.br/converse-com-a-ai-dr-aldo-henrique/