【EP.21】親密關係｜有一種愛叫「毫無期待」？從控制到放手的親子修煉 ft. 仙女老師 余懷瑾

成為父母之後，我們常以為自己是指引者，要牽著孩子的手、拆開障礙、安排最好的一切。但在親子關係裡，最需要先長大的，往往不是孩子，而是我們自己。 本集《ME&WE 調色盤》邀請到許多家長心中的溫柔力量──仙女老師余懷瑾。她不只是教育者，也是一位擁有腦性麻痺雙胞胎女兒的特教媽媽：大女兒平平獨立穩定、理性細膩；小女兒安安相對需要更多發展支持，走在屬於自己的節奏裡。 在陪伴孩子的旅程中，仙女老師坦言自己並非總是溫柔。 她曾因安安寫不好斜線而崩潰、生氣、甚至因為想把孩子「推上對的路」而非常用力，給自己及安安很大的壓力；也曾在手足相處、夫妻教養差異中陷入無力與深深的自責。 直到某一天，她開始學會：「孩子走得慢，不代表走不到；路不同，不代表沒能力。」 她也重新看見，父母不必讓每個孩子都照我們的方向前進， 找到適合他們的節奏，才是他們發光的開始。 期待這集，能成為所有正在努力的爸爸媽媽的一份溫柔的提醒。 🎧 精彩內容包含： ✔️ 她曾為一條斜線崩潰三小時——那天發生了什麼？ ✔️ 夫妻一個「毫無期待」、一個「期待滿滿」，竟讓孩子長出更大的力量？ ✔️ 手足從嫌棄到心軟，是哪一刻讓姊妹關係悄悄轉變？ ✔️ 原來孩子不是不懂，只是在等我們放下控制：母親節「行動卡片」背後的啟示。 ✔️ 一間公司、兩位主管，如何讓特教孩子真正被看見、被尊重？仙女老師感動落淚的原因？ ✔️ Lumina 測評揭開秘密：媽媽以為是問題的地方，其實是孩子的超能力？ 📣Lumina 知識小百科 ─ 「潛在自我」、「日常自我」、「壓力自我」都是我的一部分，與完整的自己和諧共舞！ 透過Lumina Spark人格特質模型的視角，每個人都擁有完整的24個特質、8個維度、4個顏色能量，都有「潛在我」、「日常我」、「壓力我」的情境人格，在不同情境，有些特質行為展現會很一致，有些則會有很大的差異變化。 「潛在自我」：是你最自在、自然呈現的樣子，不見得會讓每個人都看到的你。 「日常自我」：是你平常扮演不同角色習慣呈現或有意識讓大多數人或工作夥伴看到的你。 「壓力自我」：是你碰到意外、壓力時反應，或是有時過度展現某些特質的你。 你或許會以為，回到家，當然最能自在，展現「潛在自我」吧？不一定。 有可能，你或家人不自覺地把自己在工作、人際關係等壓力帶回家裡，延續了「壓力自我」的行為模式，影響了自己跟家人的關係而不自知…… 有可能，有些人跟家人長期的相處模式、關係緊張，回到家，其實像是進入壓力鍋，會啟動「壓力自我」行為模式，….. 有可能，你或家人因為回到家，覺得家裡很安全、家人會包容，所以不想要管別人、顧及他人感受，只想要自在地做自己，所以講話口無遮攔、直接而不修飾，不小心引發衝突、觸發彼此進入「壓力自我」而不自知….. 想探索自己在什麼場域、哪些情境、跟哪些人相處應對時，會觸發你進入「壓力下」的行為模式嗎？如何有意識地覺察、調適平衡？歡迎透過以下聯絡方式與我們聯繫，獲取您的Lumina Spark個人肖像及與專業的認證執行師進行一對一解析會談。 ⭐ 想探討的議題、合作邀約，歡迎聯絡我們：[email protected] ⭐ 了解更多：Lumina Learning Taiwan臉書專頁https://www.facebook.com/luminalearningtaiwan ⭐ 想知道如何獲得自己的Lumina Spark 個人肖像報告（Portrait) ，發現自己的獨一無二嗎？趕快洽詢，會有專人與你聯絡，與你一起探索！👉 https://reurl.cc/qnKo9p -- Hosting provided by SoundOn