Ep.9 【解鎖自學力】｜小一入學別只問「會不會」！「允許慢、允許錯」才能養出自學力！ft. 吳素秋老師

孩子上小一性格大變？ 那未必是鬧脾氣，也可能是在適應新環境的過程中，發出的一種訊號。 本集邀請擁有35年教育經驗的 KUMON 吳素秋老師， 分享在面對轉變時，孩子不一定需要「趕進度」，更需要的是被大人理解與接住。 「認字」應該排在「注音」之前嗎？數學啟蒙是否可以從「量」開始？ 學習國英數的關鍵，或許不在分數，而是在於孩子能否安心學習、不害怕嘗試。 當孩子進入小學階段，比起反覆確認「會不會」， 更重要的是：允許孩子慢慢來，也允許他在過程中犯錯。 這樣的空間與支持，正是培養自學力的重要基礎。 📫聽眾回饋專區：https://forms.gle/3R1D8byYwC9powFi8 📘KUMON官網：https://www.kumon-km.com.tw/home.jsp 💬KUMON臺灣粉絲專頁：https://www.facebook.com/profile.php?id=100063696315151&locale=zh_TW -- Hosting provided by SoundOn