EP105 推動科技與閱讀的高山低谷（二）創立新平台

來賓：臺灣讀寫教學研究學會創會理事長_陳欣希博士 本週《生活家一筆》，我們延續上週的內容，邀請臺灣讀寫教學研究學會創會理事長——陳欣希博士，分享她推動的數位閱讀平台「得報」。「得報」的名稱取自「得到」的「得」與「報紙」的「報」，期望能藉由科技的力量，在提升孩子閱讀能力的同時，也培養良好的品德。平台內沒有任何廣告，提供乾淨的閱讀版面與多元的趣味內容，搭配注音校對、AI智慧引導及闖關式任務設計，讓家長、老師與學生都能在其中共同學習、享受閱讀樂趣。除了豐富的內容介紹，陳博士也分享了團隊推動過程中的挑戰——從時間壓力、兼職團隊的協作，到架構調整的焦慮——但他們仍堅持如期完成，讓更多孩子能透過「得報」重新愛上閱讀。想知道科技如何幫助還不愛閱讀的孩子踏出第一步？又該如何讓數位平台成為啟發心靈的橋梁？就讓我們一起走進「得報」的故事，從陳欣希博士的分享中找到答案吧！（小編怡萱） -- Hosting provided by SoundOn