EP12-楚楚老師是如何進入寫作這個領域的嗎？如何開始涉足文學創作的？作為一位聽損障礙者，在文學創作中是如何克服困難？擔任寫作講師，如何引導學生發揮創意和表達自我？以及課程有什麼獨特之處？對寫作有興趣的人，有什麼建議或者創作的心得可以分享嗎？能夠透露一下老師未來的文學創作方向嗎？

本集來賓劉鈺鎰老師，是一位文學創作者，筆名楚楚。以聽損者角度出發，透過分享寫作日常，有效率整理思緒、深度察覺自我，用真誠貼近人心，工整平易字句，寫下感人的生命經驗，讓温暖的文字融化人與人間冰冷的心牆。 「寫作」不僅能喚醒大腦活力，還能培養思考力、觀察力、表達力！寫作的創作的過程，能使個人知識更加豐富，生活也因此充滿趣味。即使不是從事文學創作或文案工作者，寫作的技巧也可應用於日常生活，例如經營部落格、Facebook、YouTube或IG，塑造個人的形象，創造獨特的自已加分，在網路發達的現代，容易讓自已的想法被看到。 作品：〈用眼睛捕捉聲音的人〉連結 http://literature.award.taipei/21th/B3.pdf 作品：〈回家〉連結 https://prize.turnnewsapp.com/gsarticle/gs4601collection/4101/ 楚楚（劉鈺鎰老師）臉書 https://www.facebook.com/profile.php?id=100001421170968 -- Hosting provided by SoundOn