EP14｜努力只是表象？靠「學習診斷」找真相！

你是不是也常遇到這些心累時刻： 學生說「我複習了、我很努力了」，成績卻還是沒起色？ 你花時間加強、提醒，學生一下課就「打回原形」？ 這一集培祐和宇婕 Alice 要帶你從「診斷」角度看教學， 揭開那些隱藏在「努力」表象背後的真相： ．為什麼學生的努力可能只是「看起來很認真」？（原來師生間的認知落差這麼大！） ．想抓出學習盲點，開口問「這句話」最關鍵！（比直接提供方法更有效！） ．學生不配合，真的是意志力的問題嗎？（真相可能讓你嚇一跳！） 邀請你透過精確的診斷與課堂的調整， 幫助學生把「白費的努力」轉化為「看得到的進步」！ — 【教學下午茶：小技巧輕鬆學】☕ 一杯茶的時間，掌握一個實用教學小技巧。 每週三早上 6:30，和我們一起邊喝茶、邊打造有溫度的課堂！ 問題或合作邀約，歡迎來信： [email protected] 如果這集節目帶給你啟發或陪伴，歡迎給我們五星好評⭐， 並留言分享你的想法，這會是我們持續創作的動力！ 在FB和IG追蹤我們 贊助我們 — 〔來找培祐👨‍🦲〕 曾培祐（FB） 注意力設計師-曾培祐（FB粉專） 2026年冬，一日線上課 熱烈報名中！（即將額滿） 1/29 (四) 有意思表達一日課（全程錄影，提供回放） 2/5 (四) 教學吸睛一日課（全程錄影，提供回放） 1/24前報名享超級早鳥價！ 且之後寒暑假都可不限次數免費複訓！ 〔來找宇婕Alice👩〕 Alice Yu-Chieh Chen（FB） Alice法國教書歷險記（FB粉專） -- Hosting provided by SoundOn