EP18. 【閱讀裡的生命教育】09. 尊重生命

其實我們活著都必須跟他人建造關係，所以我們必須要懂得尊重別人、欣賞別人以及接納別人，甚至給予關懷與愛。 但我們除了與自己對話、與人對話，還有我們身處的環境，要如何讓孩子懂得了解自己、關心別人之餘，也能懂得自己與環境的關係？ -----本集摘要----- 雖然無法直接與環境對話，但是與環境的互動，也可以算是一種溝通。 生態學家歸類出人類對生態有九種不同的價值觀，依據你的價值觀，對於生態就有不同的反應。 本集讀物《熱愛大自然的女孩：瑞秋．卡森的故事》所有物種的生命，與我的生命是有同等價值的。 本集讀物《畫鳥的男孩：鳥類觀察家的約翰詹姆斯．奧杜本》讓小孩看見具體的生命典範，同時藉角色擴展和拉長小孩看待生命的角度與眼光。 當孩子有機會接觸真正的自然時，父母也要學習引導孩子對待自然友好的態度。 迺毓老師的小叮嚀：「書」在任何場合都有其用途。 _ 如果您喜歡我們的節目，歡迎訂閱、分享，並在apple podcasts評分與留下您的評論。 有任何的想法，也歡迎來找我們聊天 ☍ https://classical977.soci.vip _ ♬♬♬♬ MUSIC | Always A Dreamer Composer | Claire Lugan [ SACEM ]、Philippe Breniaux [ SACEM ] Publishers | Kapagama -- Hosting provided by SoundOn