Ep3 劝人学医,天打雷劈?不,我只想学医且不服从调剂 episode artwork

EPISODE · Sep 2, 2024 · 37 MIN

Ep3 劝人学医,天打雷劈?不,我只想学医且不服从调剂

from 毕业之后~

大家好,我是方瑞,欢迎收听《毕业之后》。这是一档关于专业和就业的音频节目,在节目中我会以访谈形式向大家呈现不同专业毕业生的职业选择与发展路径,无论你是即将走出校园的准毕业生,还是已经毕业的打工人,都可以听听这档节目,希望我的节目能让正在听播客的你发现生活的更多可能性。【本期嘉宾:阿九同学】【本期简介】本期节目很高兴邀请到了我的高中同学:阿九。通过这次交流,我才知道她对临床医学的信念是如此坚定,高考志愿填报的都是医科大学,且只报了临床医学一个专业,更生猛的是:均不服从调剂。带着这样的决心,她最终顺利录取到了自己的第一志愿,学了临床医学,如今是一名医生。或许,有的人命中注定要学习某个专业,从事某项职业吧。我想对于阿九来说,这样的志愿填报和职业选择一定是笃定而幸福的,反正肯定不会内耗。希望大家喜欢本期节目。【时间轴】00:39 都说劝人学医,天打雷劈,来听听医生怎么说。01:04 个...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿

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Albert英语研习社 Albert英语研习社 欢迎关注微信公众号「Albert英语研习社」获取节目文本和更多原创英语学习内容。 关于Albert ●没有名牌大学背景,没有英语专业背景 ●没有国外留学经历,没有英语生活环境 ●22岁成为500强公司英文讲师,录音素材全球员工使用 ●24岁自学成为同声传译 ●25岁为瑞士总统翻译 特別的愛 教育廣播電臺 .主持人:張曉瑩 「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播,探討議題包括:各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育,職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外,特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策,規劃探討:特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容,邀請各相關人士提供意見及心得,使特教學生經由教育學習過程,達到展現優勢能力進而參與社會。另外,對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷,進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間:每週六、日 下午16:05~17:00

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