EP33 “Leave no stone unturned” 🏆 不是每塊石頭底下都有寶藏,但不翻,你永遠不知道。 episode artwork

EPISODE · Nov 22, 2025 · 14 MIN

EP33 “Leave no stone unturned” 🏆 不是每塊石頭底下都有寶藏,但不翻,你永遠不知道。

from 英源記會

最近台灣品牌 山風藍 在義大利西西里島舉辦的第 17 屆 Sherbeth Festival 國際冰淇淋大賽中,拿下世界冠軍! 得獎口味「烏龍茶之光」結合鹿港百花蜂蜜、台東紅烏龍與義大利橙橘,入口的層次像一場味蕾的交響曲: 👉 開場:苦甜巧克力的可可香 👉 前味: 優雅清新的茶香 👉 中味: 蜂蜜的柔和甜味 👉 後味: 橙皮的清爽收尾 這不只是冰淇淋,而是一種「做到最好」的執著。 山風藍的精神就是:不斷精進,成為最好的自己。 他們曾休店一個月飛去義大利深造,堅持不用工業半成品,選用在地食材,甚至挑戰香菜、蛋黃酥、烏魚子等創意口味。   “Leave no stone unturned” 是最適合用來表達這種精神的英文慣用語。 但翻石頭跟堅持做到最好的精神有什麼關係呢? 這集透過品嘗冠軍義式冰淇淋告訴你: 📜Leave no stone unturned的由來故事:古希臘的神諭與寶藏 🕰 字義演變的時間軌跡 🗣 常見情境與例句 從世界冠軍的精神中學習那份堅持品質的職人精神和想讓大家吃到好吃的冰有好心情的初衷。 或許不是每一次努力都會有預期的回報,但每一次的不放棄,都在為下一次的機會鋪路,為自己的技藝打底。 ✨ Success often belongs not to the most talented, but to those who leave no stone unturned. 成功常常不屬於天賦最高的人,而是屬於那個願意全力以赴不輕言放棄的人。 👉 你最近在哪件事上「全力以赴」呢?歡迎在留言分享! 📍 山風藍門市資訊 【鹿港 總店】 🕒 週二至週日 12:00 ~ 20:30 (含國定假日) 📞04 – 778 6882 📍 彰化縣鹿港鎮復興路347號 【鹿港 興業花生店】 🕒 週二至週日 11:00–18:00(含國定假日) 📞 04–778-6882 📍 彰化縣鹿港鎮中山路426-1號 【台中 草悟PARK 2】 🕒 週一至週日 13:30–21:30 📞 0979-669-908 📍 臺中市西區英才路534號1F Powered by Firstory Hosting

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Albert英语研习社 Albert英语研习社 欢迎关注微信公众号「Albert英语研习社」获取节目文本和更多原创英语学习内容。 关于Albert ●没有名牌大学背景,没有英语专业背景 ●没有国外留学经历,没有英语生活环境 ●22岁成为500强公司英文讲师,录音素材全球员工使用 ●24岁自学成为同声传译 ●25岁为瑞士总统翻译 緣來好食德 RTHK.HK 人們每天在吃,但對於瓜果、豆類、蔬菜、五殼等食物,實在認識多少?食物的不同部分,如沒有吃掉的皮、外殼等,是否就要丟棄?我們會不會有眼不識泰山,不懂得怎樣吃,又或者不知道上天還賦予它們其他用途? 春天吃韮菜,有人說是上佳的補肝之物;生食和熟食蓮藕,對人體有截然不同的果效;蘿蔔化痰、黃瓜減肥……中國人一向都有藥食同源的觀念,只是今時今日懂得靈活運用的不多。 不少珍惜食物資源的朋友,想到把「多餘」的食物,自製更多美食或用品,譬如涼拌西瓜皮,是一道美味餐前小食;橙皮可以製成護髮水、清潔劑;廢油可以做肥皂;有些可食物加工造成紙張、染布……被人類遺棄的食物要告訴人類:我們還有用呢? 不同文化,累積了不同「食」的智慧:不時不食、慢食、禪食、五色飲食、生機飲食、能量飲食等都讓我們從食的經驗中,更了解生命。 YOU ARE WHAT YOU EAT:多一些認識食物,我們就更有智慧去塑造自己,進而改變世界。李逆熵(李偉才)博士在「食德科學」環節中,更會為觀眾講解,為何人類面對食物,應體會科技的卑微,因而更要學會謙虛和珍惜。 香港電台:綠色大地 RTHK.HK 公民社會曾志豪與旅遊樂園劉蓮攜手合作介紹中國旅遊新景點。 特別的愛 教育廣播電臺 .主持人:張曉瑩 「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播,探討議題包括:各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育,職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外,特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策,規劃探討:特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容,邀請各相關人士提供意見及心得,使特教學生經由教育學習過程,達到展現優勢能力進而參與社會。另外,對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷,進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間:每週六、日 下午16:05~17:00

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