EP35：教孩子面對網路社群：培養思辨力、設下界線、接納多元觀點 ft.海蒂(李家雯)

🌟 節目摘要 在網路世界裡，我們常常看到「跟風」與「炎上」：某個人被群體支持或攻擊，下一秒輿論就像潮水般席捲而來。當別人的意見與自己不同時，情緒往往先行，驅使我們想要證明「我是對的，你是錯的」。於是，多元討論被取代，剩下的只是二分法與對立。 我們也聊到捷運婦人事件，為何許多人覺得「大快人心」？其實這是把自己過往受委屈卻無法反抗的心情投射出去，產生補償心理。與其只是跟著情緒走，更重要的是回頭問自己：這件事為什麼讓我這麼有感？我發生了什麼？ 在面對社群事件時，如何幫助自己與孩子設下界線，不被標題帶風向？如何引導孩子辨識偏見，培養思辨力，並在對話中接納多元觀點？更進一步思考，當我們遇到類似事件時，能否選擇不同的應對方式？ 🎧 節目亮點 ✔ 心理學解析：從眾效應與情緒驅動的網路對立 ✔ 捷運婦人事件背後的「補償心理」 ✔ 如何在社群裡設下「界線」，避免被標題與氛圍帶風向 ✔ 父母如何引導孩子討論社群事件，學習多元思辨 ✔ 當遇到事件，我們是否能創造不同的應對與選擇 💡 小結 網路社群，是一面放大的鏡子，折射著人心的恐懼、渴望與憤怒。當我們能辨識情緒、劃清界線，就能在風向裡保有清醒；也能陪伴孩子學會批判思考，理解不同觀點，練習包容。逆風，不一定要迎戰；有時候，最有力量的行動，是選擇不同的應對方式。 📌 合作需求 → [email protected] 聽眾投稿 → [email protected] 長耳兔心靈維度粉絲專頁 → https://www.facebook.com/lopwilldo 《主持人FB》 陳韋蓁/Sophia → https://www.facebook.com/sophiachen2021 芳儀的多重宇宙 → https://www.facebook.com/profile.php?id=100068695834738 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm6ysq2gx000901s79opb03u2/comments -- Hosting provided by SoundOn