ep6.“SAT数学包满分”项目融资1100万美元｜听智能体开发团队负责人聊AI教育的未来

币安创始人赵长鹏向一家名为 VideoTutor 的 AI 教育公司投入了 1100 万美元，而这家公司声称只需 799 美元就能“保证 SAT 数学满分”。这不仅是技术突破，更是一种象征——考试第一次被算法化、可预测、可复制。为什么资本愿意为“确定性的分数”下注？为什么 AI 最先攻陷的是考试，而非学习？当学习路径被模型优化，大量反思、困惑、卡顿被删去，孩子到底在经历一种怎样的教育？本期邀请了两位嘉宾，一位从 AI 技术与产业角度解析可视化引擎、自动讲解与一对一生成式教学的能力与边界；另一位从心理与教育哲学出发，讨论学习中的不确定性、挫折、主体性与意义感——这些无法被算法消除的人类经验。我们会谈到：AI 如何让考试变得可计算、为什么标准化测验最容易被模型攻陷、确定性教育与成长价值之间的矛盾、高效学习是否会削弱真正的理解与判断、考试的筛选机制被磨平后的改变、我们如何在 AI 浪潮中重新理解“学习”的目的、未来期待会出现的教育智能体。欢迎在节目主页或者在下方添加主持人微信，我们可以在社群里一起探讨你教育中遇到的问题，分享你独到的见解与理念。【叭叭的人】制作与主持｜小牛“叭叭一会儿就闭嘴的求知者”嘉宾｜麻雀“潜入现代科学体系的传统文人”嘉宾｜慎行“一个从未教过课的教育工作者”【我知道你肯定知道，但是需要先知道的关键词】 赵长鹏：币安创始人，加密货币领域最有影响力的企业家之一，以敏锐押注时代拐点著称。 VideoTutor：AI视频生成导师。一款 AI 可视化教学工具，能自动生成讲解视频并实时互动，主打 SAT/AP 备考场景。 智能体（Agent）：能自主感知、判断并执行特定任务的 AI 个体，像一个可独立行动的小型“决策者”。例如我们说的video tutor就是一款执行教育功能的Agent， 提示词（Prompt）：我们输入给 AI 的指令或线索，用来引导它生成特定的回答或行为。 思维链（Chain of Thought）：AI 或人类解决问题时的中间推理步骤，用来解释“怎么得出答案的”。 格式塔（Gestalt）：心理学中“整体大于部分之和”的概念，人类会先看到整体意义而非碎片信息。 图灵测试：用来判断机器是否具备人类智能的经典测试——如果你分不清对话对象是人还是机器，机器就通过了。 胡塞尔：现象学奠基人，主张回到经验本身，以及意识如何赋予世界意义。 物自体：康德哲学概念，指独立于我们感知之外、我们永远无法完全认识的“真实之物”。 Temperature：大模型生成中的“随机度”参数，数值越高，回答越发散、越有创造性 Multi-Agent：由多个智能体协作完成复杂任务的系统，各自负责不同能力或角色。 Planner：AI 系统中的“规划者”，负责把大任务拆解成步骤并安排执行顺序。 Control Unit（控制单元）：计算机 CPU 的核心部分，负责指挥所有指令的执行，相当于电脑的大脑调度中心。【方便偷懒】01:37资本的动向07:53少走弯路？10:03自主性是否丧失11:55谁来主导？15:48未来教育市场分布16:31化身为人？18:12边界清晰，目标明确21:21哲学的题外话25:41筛选的消退28:55能力矩阵31:22AI“人格化”的案例34:46AI刷题35:43未来期待的教育Agent43:43能带AI的考试48:47最后的问题【主播微信】在小宇宙查看该单集文稿