Episodio 42 Menos de un dólar, un cambio duradero: promoviendo una mentalidad de crecimiento en Indonesia

Con un costo de apenas US$0,69 por estudiante, un programa de seis sesiones llegó a más de 2.000 escuelas en Indonesia. Aunque no mejoró los resultados de los exámenes nacionales, fortaleció la creencia de los estudiantes en el valor del esfuerzo, mejoró sus hábitos de autogestión y contribuyó a crear un ambiente más favorable en el aula—especialmente en las escuelas de menor rendimiento. El programa también produjo un cambio inesperado en la manera en que los docentes percibían el fracaso, al comenzar a verlo más como una oportunidad para aprender. Este episodio analiza por qué los programas educativos deberían evaluarse más allá de las calificaciones de los exámenes y cómo las intervenciones de bajo costo pueden contribuir a crear aulas más equitativas. Generado con inteligencia artificial mediante wondercraft.ai y orientado por nuestros expertos. Más información en: https://documents.worldbank.org/en/publication/documents-reports/documentdetail/592601591155353057