Escola e Família: Produção do Conhecimento na ANPEd

Este texto apresenta uma análise da produção de conhecimento sobre a relação entre escola e família a partir de trabalhos apresentados nas reuniões anuais da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) entre 2000 e 2013. Os autores revisaram 44 trabalhos, observando que a área de Sociologia da Educação contribui com quase metade das pesquisas. A análise identificou quatro principais focos temáticos que se destacaram em diferentes períodos: interação, representações, políticas educacionais, e práticas e perfis familiares. O artigo conclui que a ANPEd funciona como um espaço importante para a discussão e sistematização deste campo de estudo no Brasil.