Faire de ses mains

Pourquoi vaut-il mieux faire soi-même qu’acheter ? Comment nos ancêtres étaient en réalité des artisans ultra qualifiés ? Quels sont les impacts bénéfiques du bricolage sur le cerveau ?Dans cet épisode, nous allons explorer pourquoi fabriquer soi-même certains objets du quotidien peut apporter bien plus, au final, qu’un simple objet.Cet épisode est dédié à Rune Malte Bertram-Nielsen, dont les vidéos bushcraft au Danemark ne cessent de m’inspirer.À découvrir là : https://www.youtube.com/@BertramCraftAndWildernessTuto Boomerang : À venir !Posez vos questions sur la boîte vocale Néo Chasseur Cueilleur :https://www.speakpipe.com/NeoChasseurCueilleur Pour rejoindre l'écosystème Néo Chasseur Cueilleur : https://www.instagram.com/neo_chasseur_cueilleur/Chaîne YouTube : https://www.youtube.com/@NeoChasseurCueilleurMusique originale et création sonore par Olaaf BRENTOTGénérique d’ouverture : The Long Hunt EndsGénérique de fin : When Bodies SpeakSources :·      Cnesco. (2016). Comment l’école amplifie-t-elle les inégalités sociales et migratoires ? Rapport scientifique. Conseil national d’évaluation du système scolaire.·      Vrignaud, P. (2016). L’évolution des intentions d’orientation et du choix professionnel au cours du collège. Contribution au rapport du Cnesco sur les inégalités scolaires.·      Harmand, S., Lewis, J. E., Feibel, C. S., et al. (2015). “3.3-million-year-old stone tools from Lomekwi 3, West Turkana, Kenya.” Nature, 521, 310–315.·      Semaw, S., Rogers, M. J., Quade, J., et al. (2003). “2.6-Million-year-old stone tools and associated bones from OGS-6 and OGS-7, Gona, Afar, Ethiopia.” Journal of Human Evolution, 45(2), 169–177.·      Stout, D., & Chaminade, T. (2007). “The evolutionary neuroscience of tool making.” Neuropsychologia, 45(5), 1091–1100.·      Stout, D., Toth, N., Schick, K., & Chaminade, T. (2008). “Neural correlates of Early Stone Age toolmaking: technology, language and cognition in human evolution.” Philosophical Transactions of the Royal Society B, 363(1499), 1939–1949.·      Malafouris, L. (2021). “How does thinking relate to tool making?” Adaptive Behavior, 29(2), 107–121.·      Lombard, M., & Phillipson, L. (2010). “Indications of bow and stone-tipped arrow use 64,000 years ago in KwaZulu-Natal, South Africa.” Antiquity, 84(325), 635–648.·      Backwell, L. R., Bradfield, J., Carlson, K. J., Jashashvili, T., Wadley, L., & d’Errico, F. (2018). “The antiquity of bow-and-arrow technology: evidence from Middle Stone Age layers at Sibudu Cave.” Journal of Archaeological Science, 92, 289–303.·      Hamm, J. (Ed.). (1992–2008). The Traditional Bowyer’s Bible, Vols. 1–4. Bois d’Arc Press.·      Talamo, S., et al. (2025). “Boomerang and bones: Refining the chronology of the Early Upper Paleolithic at Obłazowa Cave, Poland.” PLOS ONE, 20(6), e0324911.·      Langley, M. C., et al. (2016). “A 600-year-old boomerang fragment from Riwi Cave, South Central Kimberley, Western Australia.” Australian Archaeology, 82(3), 285–294.·      Wurz, S., et al. (2019). “A functional investigation of southern Cape Later Stone Age artefacts resembling aerophones.” Journal of Archaeological Science: Reports, 24, 693–711.·      Norn, M. (1996). “Eskimo snow goggles in Danish and Greenlandic collections.” Meddelelser om Grønland, Man & Society, 23, 1–71.·      Bukhave, E. B., Creek, J., & Huniche, L. (2025). “The effects of crafts-based interventions on mental health and well-being: A systematic review.” Australian Occupational Therapy Journal, 72(1), e70001. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.