Faut-il passer plus ou moins de temps devant les écrans à l'école, Madame Bonvin-Sansonnens?

Confrontée à la place croissante des écrans, des plateformes numériques et de l’intelligence artificielle dans l’apprentissage, l’école évolue rapidement. En Suisse, les parlements cantonaux sont impliqués dans le façonnement de cette réforme. Sylvie Bonvin-Sansonnens, conseillère d'État fribourgeoise en charge de l’instruction publique, a négocié ces dernières années avec le Parlement fribourgeois la nouvelle stratégie cantonale en éducation numérique. Dans cet épisode, elle explique à notre animatrice Patricia Michaud quels sont les piliers de cette stratégie. Elles parlent également du Röstigraben numérique qui divise les écoles du canton de Fribourg, ainsi que de la manière dont les outils technologiques peuvent être intégrés avec succès dans l'enseignement. Un entretien lié à l’axe thématique «Formation, apprentissage et tournant numérique» du PNR 77.pnr77.chpnr-transformation-numerique.chStratégie cantonale d’éducation numérique