فلسفه هنر پس از دلوز و گتاری | استاد مهدی رفیع

فلسفه هنر پس از دلوز و گتاریدپارتمان روان‌شناسی آکادمی شمسهمدرس: دکتر مهدی رفیعاین دوره به بررسی اجمالی مفهوم «فلسفه‌ی هنر» در اندیشه‌ی دلوز و گتاری و برخی از فیلسوفان پسادلوزی معاصر مانند اریک اَلی‌یز، استیون زپکه، آن سُوانیارگ و…از طریق «خوانش‌های فلسفی» آن‌ها از آثار هنری می‌پردازد، رویکردی که در آن معنای متداول «فلسفه‌ی هنر» به پرسش گرفته می‌شود؛ فلسفه‌ورزی درباره‌ی هنر با فراروی از مفهوم متداول «نقد هنری»، به اندیشیدن درباره‌ی هنر درون «صفحه‌ی فلسفه» بدل می‌شود، با این پیش‌زمینه که دلوز و گتاری در کتاب فلسفه چیست؟، سه صفحه‌ی هنر، فلسفه و علم را بر اساس مولفه‌های صفحه‌ها و رابطه‌ی آن‌ها با «آشوب» از هم متمایز می‌کنند. آن‌ها، به پیروی از خطی نیچه‌ای، در مخالفت با قضیه‌ی جوزف کاسوت و برداشتِ مفهوم‌باور او از هنر، «هنر پس از فلسفه»، تقدمِ هستی‌شناختی هنر را بر فلسفه (منطق احساس) تأیید می‌کنند:«فلسفه پس از هنر». این موضوع منجر به نوعی بازنویسی تاریخ هنر مدرن و معاصر پس از دلوز و گتاری می‌شود، که مسیر هنر معاصر را در فراروی از رژیم‌های زیباحسیک هنر مدرن در رانسیر (رژیم‌های تصویر-استعاره) و شاکله‌های نازیباحسیک هنر در بدیو (شاکله‌های تعلیمی، کلاسیک، رمانتیک، و تعلیمی-رمانتیک که او آوانگاردها را در آن جای می‌دهد) نه صرفاً «پسا-مفهومی»، بلکه «پسا-احساسی» (سیاست احساس) می‌داند. مسیر هنر معاصر با شروع «بحران تصویر»، که به دو شیوه‌ی متفاوت با ماتیس و دوشان پاسخ گفته می‌شود، به «فروپاشی تصویر» می‌انجامد.شش جلسه / حدود 10 ساعتخرید این درسگفتار : https://academyshamseh.com/product/deleuze-guattari/سایت آکادمی شمسه: https:///www.academyshamseh.comاینستاگرام آکادمی شمسه: www.instagram.com/academyshamsehکانال یوتیوب آکادمی شمسه: https://www.youtube.com/@Academyshamsehکانال تلگرام آکادمی شمسه: @academyshamse Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.