Gestão e Administração Educacional

O texto aborda a administração escolar, diferenciando-a do modelo empresarial por priorizar o desenvolvimento pedagógico e a aprendizagem dos estudantes. Discute-se a evolução do papel do diretor, que deixa de ser um mero burocrata para atuar nas dimensões administrativa, pedagógica e política. A gestão democrática é apresentada como um princípio legal e participativo essencial para a escola pública, envolvendo conselhos escolares e transparência nas decisões. Em contrapartida, modelos de gestão compartilhada e gerencial introduzem lógicas de mercado, transferindo responsabilidades de manutenção para a comunidade e focando em eficiência e produtividade.