共感させたい・共感してほしい先生の授業は、なぜつまらないのか

先生が“共感させたい・共感してほしい”と思うほど、授業はなぜか重く、つまらなくなる。 その正体は、授業の主語が「生徒」ではなく「先生自身」にすり替わっていることにある。 面白い授業とは、共感を強制する場ではなく、生徒の中から自然に生まれる余白を設計する場。 共感は教室のゴールではなく、学びの風景のひとつにすぎない。 #自分 #先生 #授業 #共感 #生徒 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/6844ee2b217d2adac7801fc3