Herramientas de inteligencia artificial en la educación superior: controversias en la protección de derechos de autor

Las creaciones de la mente como invenciones, obras literarias y artísticas, así como símbolos, nombres e imágenes son susceptibles de la protección jurídica por derechos de autor para reconocer no solamente la autoría sino también el usufructo por la explotación directa o a través de terceros autorizados. Con el surgimiento y uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) se han expandido las posibilidades de creación en diferentes escenarios y los ambientes educativos y la producción académica no están exentos. Es así como surgen inquietudes alrededor de la regulación por derechos de autor, por ejemplo: ¿A quién se le puede atribuir la autoría de una obra en la que se utilizaron herramientas de IA? Las herramientas de IA son versátiles, pero no autónomas y dependen de los datos que le suministran los usuarios. En este episodio de Conectando la ingeniería, conversamos con Felipe Figueroa, abogado, magíster en biociencias y especialista en propiedad industrial, derechos de autor y nuevas tecnologías, sobre los el impacto y los desafíos en materia de regulación de propiedad intelectual sobre el uso de estas herramientas en la educación superior.