hima-28 暇人RADIO　教育を考える回(渡辺 道治（@教え方の学校）ゲスト回）　後編　〜逆境体験の解釈をプラスに展開してく方法を考える〜　

⭐GUEST⭐ プロフィール渡辺 道治（@教え方の学校）(Watanabe Michiharu)ミッチー先生 2006年 奈良県天理小学校にて勤務2013年 JICA 教師海外研修にてカンボジアを訪問2014年 グローバル教育コンクール入選2016年 グローバル教育コンクール特別賞受賞2017年 北海道札幌市公立小学校にて勤務、東京海上日動より教育論文表彰2019年 中国政府招へいプログラムにて訪中、教材開発事業の一環としてラオス・ベトナムを訪問、JICAのプログラムにて国際理解教育の教材開発を行う、PAAMEにてセネガルの教育支援に携わる 2020年 教育オンラインサロンを立ち上げる2021年 単著4冊を出版(現在8~10冊目を執筆中)2022年 愛知県瀬戸solan小学校にて勤務2023年 ダラス補習校 (アメリカ)学習指導アドバイザーに就任2024年 教員生活を終え、教え方の学校主宰 全国での講演活動は通算300回以上学校を始め、病院、教会、企業、 私塾など多方面から依頼を受けるVoicyパーソナリティ 北海道新聞記事執筆 SHIEN学アドバイザー 四児の父 【officialsite】⁠https://oshiekata-gakkou.com/⁠ 【X/旧Twitter】⁠https://x.com/firstlighter⁠ 【Books】⁠https://amzn.to/3TmSbGv ⁠【Voicy】⁠https://r.voicy.jp/poKM7rJp9NQ ⁠【note】⁠https://note.com/hanahasaku358/ ⁠【YouTube】⁠https://youtube.com/@oshiekata-gakkou⁠ 内容： ・逆境体験をどう解釈を変えていくのか？ ・自分の属性は何も関係ない ・人間は刺激→選択→反応がある ・選択を自分で変えると逆境の捉え方が変わる ・夜と霧（精神科医のアウシュビッツの獄中記の話） ・タイタニックでバイオリンを弾く人は選択している ・松下幸之助は：自分が「家が貧乏」で「頭が悪かった」、「体が悪かった」だから私は成功したという話 ・時代の変化が大きい ・叱らないが子供を苦しめる話 ・押し返しの経験をデザインする ・デザインには親も子供を旅立たせる勇気が必要 ・足りなさをデザインする 暇人ラジオ（仮） 暇な二人が暇な時に抽象的なことをひたすら語る番組です。 考えを発散させたい方の 一人飲みのお供や散歩のお供にお使い下さい。 第27回、28回、29回は「教育」について話してみました。「教育とはなにか？」そんな話をしています。 【パーソナリティ】 ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠暇人：岡田のX/twitterはこちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠暇人：宮川のインスタグラムはこちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ 【番組公式X/Twitter】 ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠暇人ラジオ（仮）＜公式＞⁠