הכשרה מבוססת בינה מלאכותית | יובל הבר | פרק 162

תכירו את יובל הבר, פסיכולוג חינוכי מומחה, דוקטורנט בבר אילן, מייסד שותף ומנכל cesura, פלטפורמה להקמה וניהול מרכזי סימולציה מבוססי ai, ומייסד ומנהל קהילת ומכון מו"פ של השלישי המלאכותי, העוסקים במפגש בין בריאות הנפש לבינה מלאכותית. הצטרפו לפרק המדבר על הכשרה מבוססת בינה מלאכותית בדגש על סימולוציות עם בינה מלאכותית. בפרק הזה של "רעב לידע", אנחנו צוללים לעומק השילוב המרתק שבין פסיכולוגיה, פיתוח מיומנויות ובינה מלאכותית. דרך שיחה עם יובל הבר, פסיכולוג חינוכי ומנכ"ל "סזורה", הפרק חושף כיצד ניתן להפוך ידע ארגוני לחוויות למידה רגשיות ומשמעותיות באמצעות מרכזי סימולציה מבוססי AI. זהו פרק שמספק הצצה פרקטית אל מאחורי הקלעים של ארכיטקטורת למידה מתקדמת: איך בונים "דמויות עמוקות" לסימולציות (ולא בוטים שטוחים), כיצד מתמודדים עם הנטייה של המכונה "לרצות" אתה משתמש, ואיך מזהים את התזמון המדויק בארגון שבו סימולציה תייצר את האימפקט החזק ביותר. בפרק נדבר בין השאר על הסוגיותהבאות:·        הכרות ·        מ"השלישי האנליטי" לבינה מלאכותית: איך פסיכולוג שמדבר על הייחודיות בקשר האנושי מקים סטארט-אפ שבו מכונה מאמנת בני אדם, ומהו בעצם "השלישי המלאכותי"? ·        מאחורי הקלעים של סזורה: איך המערכת לוקחת מידע וצרכים ארגוניים והופכת אותם לסימולציה מלאה שכוללת גם תצפית בזמן אמת ושיחת פידבק בסיום? ·        התזמון הנכון (Sweet Spot): באילו צמתים ארגוניים הכי חזק ואפקטיבי להשתמש בסימולציות AI, ומתי עדיף דווקא להימנע מהן? ·        אתגר ה"ריצוי" של המכונה: כיצד מתמודדים עם הנטייה של מודלי שפה להיות נחמדים ומרצים מדי, כדי לייצר ניואנסים ואתגר של שיח אנושי אותנטי? ·         האנטומיה של סימולציה מנצחת: מהם הסודות והמרכיבים שהופכים סימולציה מעוד תרגול פשוט לכלי למידה עמוק ומוצלח?·        סכנות ואתיקה באימון וירטואלי: האם סימולציות מורכבות מדי יכולות לעשות יותר נזק מתועלת לעובדים מתחילים, ומה המרחק שלנו מהיום שבו ה-AI יחליף את נותני השירות ואנשי המכירות לחלוטין?·        איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכלמרואיין/ת)  קישורים רלוונטייםיובל הבר בלינקדין https://www.linkedin.com/in/yuval-haber-6b081693/ יובל הבר בפייסבוק https://www.facebook.com/yuval.haber?locale=he_IL אתר סזורה https://cesura.ai/ סזורה בלינקדין - https://www.linkedin.com/company/cesura-ai/posts/?feedView=all אתר- עשרות שעות חינם של הרצאות, כלים בתחום ברה"ןומאמרים של חברי המכוןhttps://www.artificialthird.com /על המכה הנרקסיסטית הריבעית והשלישי המלאכותיhttps://www.hebpsy.net/articles.asp?id=4620 מאמרים מקצועיים באנגלית בעולם בינה מלאכותית בבריאותהנפש ובסימולציות לתהליכי למידהThe Artificial Third: A Broad View of the Effects ofIntroducing Generative Artificial Intelligence on Psychotherapy.. JMIR MentalHealth, 11, e54781. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11137430 /Validating GenAI feedback in suicide preventiontraining: a mixed-methods study of QPR skill assessmenthttps://www.frontiersin.org/journals/digital-health/articles/10.3389/fdgth.2025.1512273/full Using GenAI to train mental health professionals insuicide risk assessment: Preliminary findings https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40608482 /AI-simulated entrepreneurship under uncertainty:forecasting university-driven capability evolutionhttps://link.springer.com/article/10.1007/s10961-025-10306-7 -רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologiesתיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7 אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel#אורדניאל #לרנטק #learntech#טכנולוגיותלמידה  #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט#פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע#למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית  #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #ערך#יובלהבר #השלישיהמלאכותי #סימולוציות #בינהמלאכותיתולמידה