Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares

Este programa de rádio foi desenvolvido como produto da dissertação de mestrado do professor Vitor Nunes Caetano, intitulada Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares, que foi apresentada em 9 setembro de 2016, ao Programa de Pós-graduação de Ensino em Educação Básica do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira – CAp – UERJ, Área de concentração – Cotidiano e Currículo no Ensino Fundamental.  Sua roteirização radiofônica foi desenvolvida, tomando como base referencial aquilo que foi apurado na discussão proposta por essa dissertação: captar os sentidos que estudantes e professores atribuem às práticas escolares, discutindo sobre os impactos que estes entendimentos produzem nas relações de convivência, e como estes se coadunam à formação humana dos atores, ao longo do Ensino Fundamental. E ao discuti-las, formular um conjunto de tipologias de práticas, que caracterizadas como humanizadoras e desumanizadoras, contribuam para a reflexão do aperfeiçoamento das relações de convivência e o repensar de metodologias de ensino, com impactos positivos sobre a escolarização de crianças e jovens.  Na locução temos a participação de alguns estudantes e ex-estudantes do projeto Rádio Recreio, que o professor Vitor Caetano agora desenvolve na E.M Mozart Lago, da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Esperamos que os aspectos apresentados nesta dissertação possa vir a ser utilizado como instrumento norteador das ações educativas. E assim sendo, contribuir para o redesenho das ações do cotidiano escolar, nos quais, aspectos humanizadores sejam preponderantes sobre aqueles identificados como desumanizadores. Título: Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares Autor: Vitor Nunes Caetano Orientador: Prof. Dr. Lincoln Tavares Silva Banca examinadora: Prof. Dr. Lincoln Tavares Silva (UERJ), Prof.ª Dr.ª Andrea da Paixão Fernandes (UERJ) e Prof. Dr. Rogerio Mendes de Lima (Colégio Pedro II). Produtos associados: 1) Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares – roteiro radiofônico; e 2) Humanização e desumanização na escola: o que dizem os gostos e desgostos na tecitura complexa dos sentidos produzidos sobre as práticas escolares – programa de mídia-rádio. Sobre os produtos.