Як інтегрувати українських дітей, які повертаються з ТОТ та з-за кордону | Іванна Коберник – Дофамін для освіти

Керівниця ⁠⁠⁠⁠⁠ГО "Смарт освіта"⁠⁠⁠⁠⁠ Галина Титиш говорить з Іванною Коберник, освітньою експерткою, співзасновницею ГО «Смарт освіта» про те, як допомогти українським дітям, які повертаються з ТОТ та з-за кордону, інтегруватися в український освітній контекст. 2:53 З якими проблемами стикаються діти з ТОТ на підконтрольних Україні територіях та як їх розвʼязувати 9:27 Що робити з дітьми старшого віку з-поміж ВПО та тими, хто не має батьків 16:05 Психологічний підхід на етапі інтеграції: що можна запозичити із закордонного досвіду 17:41 “Ядро знань” в адаптованих програмах: які предмети обовʼязкові до вивчення дітьми із навчальними втратами 24:36 Дитині виповнилося 14: чому для українських родин це критичний фактор для виїзду з ТОТ  27:07 4-5 років освітніх втрат – що робити з великим обсягом надолужень 30:12 Українські учні за кордоном: розвиток мʼяких навичок, різниця в програмах, інтеграція в українські заклади освіти та навчальні втрати 45:40 Як в адаптації учнів, які повертаються з-за кордону, можуть допомогти громадські та інші організації 48:53 Чому обдаровані діти з-поміж ВПО потребують особливої підтримки  56:30 Якою є роль держави в підтримці дітей із ТОТ та тих, хто вчиться за кордоном Сторінка подкасту:⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://edutalks.nus.org.ua/⁠⁠⁠ Подкаст створений за підтримки ⁠⁠⁠⁠⁠Фонду Фрідріха Науманна за Свободу⁠⁠⁠⁠⁠.