Игорь Селецкий: будущее строят не те, кто всё знает, а те, кто быстрее пробует и ошибается

Игорь Селецкий — предприниматель и инженер, основатель и CEO CloudLinux, CEO TuxCare, создатель Imunify360 и один из инициаторов AlmaLinux. Более 20 лет работает на стыке Linux, web hosting, kernel security, live patching и open source. Его проекты решают практические задачи стабильности, безопасности и долгой поддержки серверной инфраструктуры. Igor Seletskiy is an entrepreneur and engineer, founder and CEO of CloudLinux, CEO of TuxCare, creator of Imunify360, and one of the initiators of AlmaLinux. For over 20 years, he has worked across Linux, web hosting, kernel security, live patching, and open source, building products for stability, security, and long-term server infrastructure support. Стать участником подкаста: https://form.jotform.com/Podcast10K/become-a-podcast-guest Темы выпуска: 0:00 — От Linux до ИИ: инженер о мире, где знания устаревают быстрее, чем системы обучения 7:12 — Как CloudLinux появился из хостинга: почему хороший продукт рождается из боли рынка 15:00 — Linux как невидимая основа мира: система, которую почти никто не видит, но все используют 22:00 — Android, ChromeBook и Apple: почему Linux победил не как бренд, а как инфраструктура 26:10 — Железо больше не универсально: как Apple и Amazon затачивают процессоры под свои задачи 31:30 — Самоездящие машины и переводчики: почему ИИ почти дошел — и всё равно не дошел 36:03 — Научный поиск — это блуждание в темноте: почему открытия рождаются через перебор 41:08 — Машина не понимает кулек на дороге: где заканчиваются данные и начинается человеческий опыт 45:50 — Собака понимает мир лучше self-driving car: почему концепты сложнее нейросетей 51:18 — Мы ждали летающие машины, а получили Facebook с кнопкой лайка 55:00 — Илон Маск заново открыл горизонт: почему прорыв начинается там, где другие перестали пробовать 1:00:10 — Взрывать двигатель каждый день: как SpaceX превратил космос в software-разработку 1:10:06 — Война начнется не между людьми, а между решениями человека и советами машины 1:17:00 — Память устарела: почему школа должна учить не запоминать, а думать и искать 1:26:10 — Креативность — не дар: как идеи можно производить методом, а не ждать вдохновения