Impulsgeberin auch für den Ganztag – wie die Hamburger Schulinspektion die Qualitätsentwicklung unterstützt

Wie kann Ganztag an Schulen systematisch besser werden? In dieser Folge spricht Dr. Andrea Albers, Leiterin der Hamburger Schulinspektion und kommissarische Leiterin des Instituts für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung (IfBQ), mit Host Björn Steffen über die Rolle der Schulinspektion in einer zunehmend ganztägig organisierten Bildungslandschaft. Sie erläutern neue Kriterien, multiprofessionelle Perspektiven und warum Schulinspektion kein Kontrollbesuch, sondern eine Entwicklungschance. Du bekommst Einblicke in aktuelle Pilotprojekte, Beobachtungsinstrumente – und in das, was Kinder und Jugendliche im Ganztag wirklich brauchen.Was du aus dieser Episode mitnimmst:Die Schulinspektion als Impulsgeberin für SchulentwicklungGemeinsame Verantwortung von Schule und Jugendhilfe im GanztagEntwicklung eines Beobachtungsinstruments für außerunterrichtliche AngeboteMultiprofessionelle Teams als Stärke der InspektionsarbeitQualitätssicherung ohne Einheitslösung – wie Vielfalt systemisch berücksichtigt wirdPraktische Beispiele, Hürden und Chancen in der UmsetzungDr. Albers gibt konkrete Einblicke in die Praxis der Inspektion, beschreibt den iterativen Entwicklungsprozess der Kriterien und betont die Bedeutung gemeinsamer Haltungen. Schulen erhalten dadurch eine datengestützte, differenzierte Rückmeldung – nicht als Bewertung, sondern als Entwicklungsanstoß.Diese Folge bietet News und Informationen für:Schulleitungen, die Verantwortung für GBS- oder GTS-Standorte tragen und wissen wollen, wie Inspektion als Entwicklungspartner wirken kann.Ganztagskoordinator:innen, die an der Schnittstelle zwischen Schule und Jugendhilfe arbeiten und Impulse zur Qualitätsentwicklung suchen.Lehrkräfte, die verstehen möchten, wie außerunterrichtliche Angebote in Schulentwicklungsprozesse eingebunden werden können.Fach- und Führungskräfte aus der Jugendhilfe, die in Schulen kooperieren und sich auf Inspektionsprozesse vorbereiten wollen.Verantwortliche in der Schulaufsicht oder Bildungsverwaltung, die sich mit Steuerung und Qualitätssicherung im Ganztag befassen.Bildungsforscher:innen und Fortbildner:innen, die sich für multiprofessionelle Zusammenarbeit und Inspektionsinstrumente interessieren. Linkshttps://schulqualitaet-hamburg.de/https://ifbq.hamburg.de/schulinspektion/https://ifbq.hamburg.de/schulinspektion/die-schulinspektion-kommt/informationen-fuer-paedagoginnen-und-honorarkraefte/Hamburger Behörde für Schule und Berufsbildung Kontakt: [email protected] Dir gefällt der Podcast? Dann unterstütze uns. Empfehle den Podcast Deinen Freunden, Freundinnen und Kolleg:innen und bewerte ihn auf Deinem Lieblingspodcastkanal. Danke sehr! Impressum„Gutes im Ganztag – Gemeinsam Schule machen“ ist ein Podcast der Hamburger Schulbehörde. Host & Redaktion: Björn Steffen. Redaktionelle Beratung, Produktion und Sounddesign: Sounds and Pods Hamburg