Informatiker Luca Hernández Acosta - Avatar im Klassenzimmer

Luca Hernández Acosta vom Institut für Informatik der Universität Göttingen forscht zu mobilen Robotern, die im Schulunterricht eingesetzt werden. Unterricht von Zuhause per Videokonferenz war für fast alle Schüler*innen in Deutschland während der Corona-Pandemie Realität. Auch jetzt gibt es Schüler*innen, die wegen einer chronischen Krankheit nicht in die Schule kommen können, sondern von zuhause aus am Unterricht teilnehmen. Dann kommen sogenannte Telepräsenz-Roboter zum Einsatz. Wie diese am besten gestaltet werden, welche Daten sie sammeln dürfen, dazu forscht Luca Hernández Acosta zusammen mit einem interdisziplinären Team im Rahmen des Forschungsprojekts PRIVATAR. Dabei geht es vor allem um die Frage, wie die Privatsphäre aller Beteiligten geschützt werden kann, also der kranken Schüler*in, der Mitschüler*innen und der Lehrkräfte.