ISME 優勢代表人物：從小不愛守規則？「創意奇才」活出百變怪般的組合式職涯 ft. Audrey EP.204

#ISME職場優勢測驗 解鎖你的優勢組合！ 👉立即做 ISME 測驗：https://bgs.pse.is/8wkxyj 【 #ISME優勢 代表人物企劃】希望用真實人物訪談，帶你看到我們的特質，如何影響一個人的成長、與工作表現。 這一集我們邀請到 #創意奇才 代表 Audrey，聊聊那個「從小不愛守規則」的靈魂。從鋼琴課的叛逆下跪到跨足媒體、電商、銷售等的職涯跳躍，看他如何接納自己「沒定性」的標籤，將渴望新鮮感的天性，轉化為擁抱「百變怪」般的多元人生。 🔖本集重點段落 00:22 企劃開場介紹 00:40「創意奇才」代表人物與特質關鍵字 02:33 過去經驗與測驗報告的共鳴 03:52 困擾的地方？如何與它相處？ 07:23「創意奇才」的秘密武器 08:40 小時候的優勢線索 12:44 什麼時候發現「創意奇才」是優勢？ 14:28 代表人物的工作是？ 16:27 優勢如何展現與運用 18:47 關於「創意」的定義，它真的是優勢嗎？ 22:28 代表人物的「ISME 優勢組合」 26:49 送給「創意奇才」們的建議 如果你也想更了解自己的「優勢角色與特質」，快去做測驗吧！ 👉了解 ISME 職場優勢測驗：https://bgs.pse.is/8wkxyj —— ✨「4/13 免費職涯講座」開放報名中！ 講座主題：如何找到對的職涯方向？教練帶你自我整理 [1] 職涯方向常見迷思與關鍵思維 [2] 了解天賦、優勢、動力三者的差別 [3] 認識ISME 職場優勢測驗，看懂自己的動力來源 [4] 如何用優勢思維找到職涯定位與方向 [5] 來賓真實案例分享＋ 現場 QA ✨報名連結：https://forms.gle/1qmBPMuPULtwdrBE9 — 💫《優勢思維 2.0｜潛能分析ｘ職場定位ｘ優勢應用》 職涯優勢發展關鍵核心課，協助超過 4500 位學員挖掘個人天賦優勢，看見清晰的職涯下一步。 ► 免費試看/課程介紹：https://bgs.pse.is/8wky4q ► 搭配「21 天復盤計畫」提升有效學習：https://bgs.pse.is/8wky3q 《優勢思維 2.0》總時數 6.2 小時的完整線上課程，包含 40 個單元與 5 大特色： ✦ 獨家 ISME 優勢測驗（ #12種職場優勢深度解析與應用） ✦ 3 大潛能完整盤點分析（價值觀 x 職能 x 天賦） ✦ #學員真實案例 拆解（轉職、溝通管理、第二曲線） ✦ 4 份 #教練式引導學習單，打造你的優勢說明書與行動計畫 ✦ 專屬社群支持，學員社團匿名發問 課程可無限期觀看，每次經歷職涯卡關或轉換時，都能用這堂課自我整理，釐清自己的優勢與定位，聚焦目標方向，更有自信地邁出職涯下一步。 💫《優勢思維 2.0》21 天復盤計畫｜線上課程ｘ講師直播陪跑ｘ助教一對一輔導 🔥 4/7~4/12 第 2 期首週報名最優惠，4/13 即將漲價，歡迎把握報名！ ►了解計畫：https://bgs.pse.is/8wky3q 期待 2026 的你，更接近真正的自己，也期待陪你一起走這 21 天。 — 🌿關於 BetweenGos｜優勢探索 X 求職實戰 X 職涯諮詢 ｜訂閱免費電子報：https://resources.betweengos.com/weekly-email ｜一站式掌握資訊：https://beacons.ai/betweengos 成立超過十年，開發各式工作坊、線上課程、一對一諮詢等服務和內容，幫助超過 7,000 位職場工作者，突破卡關、跨入職涯下一階段，當中包括了年僅 22 歲新鮮人到入行超過 20 年的資深經理人。同時經營 Podcast 「最近工作還好嗎」，時常榮登職涯類節目前三名。 📩投稿任何職場疑難雜症 無論是工作中遇到的煩惱、困惑，或是想對我們說的話 投稿你的故事將有機會由「職涯教練 Grace」親自為你解析 https://forms.gle/KWvUpgEbSWAgPQSt9 — 🌿BetweenGos 職涯課程服務 ｜職涯線上課程：https://course.betweengos.com/ ｜一對一職涯優勢諮詢：https://betweengos.com/strength-define/ ｜優勢思維實體工作坊：https://www.accupass.com/organizer/detail/1702080431521269929829 🌿若不知道如何選擇適合自己的職涯課程服務 歡迎加入 BetweenGos LINE 客服，將有專人協助：） https://line.me/R/ti/p/@foi9994l #天賦 #優勢 #優勢思維 #職涯諮詢 #職涯教練 #職涯發展 #職涯規劃 -- Hosting provided by SoundOn