Je repère un élève en danger, que faire ? - Entre profs #27

Au contact des élèves chaque jour, il n’est pas rare de repérer des situations alarmantes, des changements de comportement ou de recevoir les confidences d'un élève sur ce qu’il ou elle vit. Cela fait aussi partie du métier d’enseignant, autant y être préparé. Je repère un élève en danger : que faire ? Carole Berger, professeure de lettres en collège, membre de la cellule phare de son établissement et formatrice anti-harcèlement, partage les bons réflexes avec Entre profs.Découvrez la synthèse de l'épisode en sketchnote.Vous aussi, vous avez des questions ? Rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs.Abonnez-vous à la newsletter.Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Équipe de réalisation : Nils Dienot, Simon Gattegno et Myriam JacquetDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard et Magali DevanceContactez-nous sur : [email protected]© Réseau Canopé, 2026Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.