Kaip suprasti medijas? | Interaktyvumas | Socialinis gyvenimas episode artwork

EPISODE · Jun 27, 2021 · 49 MIN

Kaip suprasti medijas? | Interaktyvumas | Socialinis gyvenimas

from MAGNUS | VDU Radijas · host VDU Radijas

Šiame epizode šnekuosi su Vytauto Didžiojo universiteto dėstytoju, Viešosios komunikacijos katedros docentu Ignu Kalpoku. Nemažai šnekėjome apie socialinius tinklus, emocijų reikšmę medijose, kas yra po-tiesos visuomenė ir kaip joje atsiduriame.
Jei reikėtų pasakyti, kokią tik vieną žinutę turėtumėte išsinešti iš šio ir visų kitų šios Interaktyvumo serijos pokalbių, ji būtų tokia: jokios technologijos, jokia medija neturi tiek galios, kiek mūsų mintys ir veiksmai. Ne socialiniai tinklai kuria dezinformaciją — ją kuria tie, kurie sugeba geriau įtikinti. Ne technologijos pakeis mokytojus, bet technologiškai raštingi mokytojai pakeis neraštingus. Ne internetas skatina užsisėdėti, bet mūsų laiko, pastangų ir valios neteisingas valdymas. Ir kuo toliau, tuo labiau aišku, kad leidimas medijoms valdyti mūsų gyvenimą yra didžiulė prabanga, kurią kiekvienas sau nepastebimai atleidžiame. Prie šio epizodo kūrimo prisidėjo medijų raštingumą ir išsilavinusią bendruomenę puoselėjanti tarptautinė organizacija IREX. Noriu padėkoti pašnekovui Ignui Kalpokui už įdomų pokalbį ir savo mentorei Auksei Balčytienei už palaikymą. Na ir galų gale, kviečiu pasiklausyti ir kitų “Kaip suprasti medijas” epizodų.

Šiame epizode šnekuosi su Vytauto Didžiojo universiteto dėstytoju, Viešosios komunikacijos katedros docentu Ignu Kalpoku. Nemažai šnekėjome apie socialinius tinklus, emocijų reikšmę medijose, kas yra po-tiesos visuomenė ir kaip joje atsiduriame.
Jei reikėtų pasakyti, kokią tik vieną žinutę turėtumėte išsinešti iš šio ir visų kitų šios Interaktyvumo serijos pokalbių, ji būtų tokia: jokios technologijos, jokia medija neturi tiek galios, kiek mūsų mintys ir veiksmai. Ne socialiniai tinklai kuria dezinformaciją — ją kuria tie, kurie sugeba geriau įtikinti. Ne technologijos pakeis mokytojus, bet technologiškai raštingi mokytojai pakeis neraštingus. Ne internetas skatina užsisėdėti, bet mūsų laiko, pastangų ir valios neteisingas valdymas. Ir kuo toliau, tuo labiau aišku, kad leidimas medijoms valdyti mūsų gyvenimą yra didžiulė prabanga, kurią kiekvienas sau nepastebimai atleidžiame. Prie šio epizodo kūrimo prisidėjo medijų raštingumą ir išsilavinusią bendruomenę puoselėjanti tarptautinė organizacija IREX. Noriu padėkoti pašnekovui Ignui Kalpokui už įdomų pokalbį ir savo mentorei Auksei Balčytienei už palaikymą. Na ir galų gale, kviečiu pasiklausyti ir kitų “Kaip suprasti medijas” epizodų.

NOW PLAYING

Kaip suprasti medijas? | Interaktyvumas | Socialinis gyvenimas

0:00 49:26

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

Frequently Asked Questions

How long is this episode of MAGNUS | VDU Radijas?

This episode is 49 minutes long.

When was this MAGNUS | VDU Radijas episode published?

This episode was published on June 27, 2021.

What is this episode about?

Šiame epizode šnekuosi su Vytauto Didžiojo universiteto dėstytoju, Viešosios komunikacijos katedros docentu Ignu Kalpoku. Nemažai šnekėjome apie socialinius tinklus, emocijų reikšmę medijose, kas yra po-tiesos visuomenė ir kaip joje atsiduriame.
Jei...

Can I download this MAGNUS | VDU Radijas episode?

Yes, you can download this episode by clicking the download button on the episode player, or subscribe to the podcast in your preferred podcast app for automatic downloads.
URL copied to clipboard!