KI braucht Didaktik mit Prof. Ulrike Cress

In dieser Episode sprechen wir mit Prof. Dr. Ulrike Cress, Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien und Mit-Initiatorin des KI-Schulpreises. Gemeinsam werfen wir einen Blick in die Zukunft des Lernens im digitalen Zeitalter: Welche Chancen bietet Künstliche Intelligenz? Welche Verantwortung tragen Schulen und Lehrkräfte? Und wie können digitale Medien wirklich zum tiefen und nachhaltigen Lernen beitragen? 🔑 Themen dieser Folge * Warum gutes Lernen immer aktive und kognitive Beteiligung braucht * Chancen und Grenzen digitaler Medien im Unterricht * Welche Verantwortung Schulen im Umgang mit KI tragen * Wie Lehrkräfte bei der Einführung von KI unterstützt werden können * Zukunftsvision: Schulen als offene, interaktive Lernorte * Medienkompetenz als Schlüsselqualifikation für die nächste Generation 🏆 Der KI-Schulpreis Ein besonderes Highlight: Wir sprechen über den KI-Schulpreis, den Prof. Cress mitinitiiert hat. Der Preis zeichnet Schulen aus, die **innovative und verantwortungsvolle Ansätze im Umgang mit KI** entwickeln und so zeigen, wie digitale Transformation praktisch und kreativ im Unterricht umgesetzt werden kann. ✨ Top 3 Highlights * Gutes Lernen = aktives, tiefes Lernen * KI-Tools müssen speziell für den Bildungsbereich gedacht sein * Medienkompetenz ist genauso wichtig wie Fachwissen