KI in der außerschulischen Jugendarbeit - mit Nele Hirsch

In dieser Folge von AN·WEND·BAR spricht Lorenz mit Nele Hirsch, Gründerin des eBildungslabors, über KI und was sie für die außerschulische Jugendarbeit bedeutet. Zu Beginn kommen Praktiker:innen aus der Jugendarbeit zu Wort – ihre O-Töne zeigen, wie vielfältig und ambivalent die Realität in Jugendzentren und Verbänden bereits ist. Im Gespräch wird deutlich: Nicht verbieten, sondern bewusst gestalten ist der richtige Weg. Nele plädiert dafür, KI als Werkzeug für gemeinschaftliches Lernen zu nutzen – weniger als individuelle Antwortmaschine, mehr als Resonanzmaschine für die Gruppe. Dabei hat die außerschulische Jugendarbeit einen klaren Vorteil gegenüber der Schule: Freiwilligkeit, Neugier und Gemeinschaft als Ausgangspunkt. Am Ende gibt es das Praxisrezept: Mit Quickdraw und der Teachable Machine lässt sich KI spielerisch mit Jugendlichen erkunden – und ganz von selbst entstehen die richtigen Fragen.