Klima und die Lehrerin: Brauchen wir ein Schulfach „Klimakunde“? – mit Teachers for Future

Wie kann der Klimawandel Schule machen? Die Klimakrise findet auch im Klassenzimmer statt: Es waren Schulstreiks, mit denen die Fridays for Future-Bewegung begonnen hat. Nora Oehmichen ist Lehrerin für Ethik, Geschichte und Französisch. Sie konnte nicht wegsehen, als ihre Schüler*innen für das Klima demonstrierten und hat die „Teachers for Future“ mitgegründet. In dieser Folge erzählt sie, ob wir ein extra Klima-Fach im Schulunterricht brauchen und wie sie für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kämpft. Wie die grüne Transformation des Bildungssystems gelingen kann und welche Ideen es für guten Klima-Unterricht gibt. Feedback: instagram.com/klimaundwir