Креативный инженер: новый тип специалиста

Что происходит, когда инженеры перестают быть просто «технарями» и начинают работать с искусством? И зачем вообще техническому вузу учить студентов создавать художественные композиции? В пятом выпуске 8-го сезона подкаста «Мама, я инженер» говорим с Александром Гофманом — директор центра «Креатех» в МГТУ им. Н. Э. Баумана. Вместе с Александром разбираемся: 🔹 Что такое креативная инженерия и почему этот термин звучит всё чаще именно сейчас; 🔹 Чем креативный инженер отличается от классического — это больше технарь, который понимает искусство, или художник, который освоил технологии? 🔹 Как появляются специалисты нового типа и как университеты начинают их готовить; 🔹 Где сегодня работают креативные инженеры и какие проекты требуют такого типа мышления. Отдельно говорим про образование: как учить креативной инженерии, какие дисциплины соединяются и чем это отличается от классического инженерного обучения. И конечно, про будущее: как будет развиваться креативная инженерия через 10–15 лет, какие профессии появятся на этом стыке и зачем всё это обществу.Этот выпуск — для тех, кто хочет понять, как инженерное мышление становится новым художественным языком. Подкаст записываем благодаря Уральскому клубу нового образования. 8-й сезон — при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Канал центра "Креатех" в tg: https://t.me/createchbmstu