L04-L'Intenzionalità Educativa nel Minibasket: Oltre il Semplice Esercizio

MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del MinibasketUnità 1.1 – Visione e FilosofiaLezione 4 – L’Intenzionalità Educativa dell’IstruttoreObiettivi: prendere coscienza che ogni azione dell’istruttore produce cambiamenti nei bambini.Teoria: rifuggire dalla casualità; ogni esercizio deve avere uno scopo.Pratica: trasformare esercizi “a secco” in giochi con obiettivi educativi (es. palleggio con scelte).Gioco finale: “La sfida delle statue”: al segnale l’istruttore ferma il gioco e chiede ai bambini di spiegare la scelta fatta.