La COSCE reclama más ciencia experimental en Primaria; y III Campeonato Científico de Aragón

La I ‘Jornada COSCE-EDUCACIÓN’ ha servido para analizar la actual enseñanza de ciencias en Educación Primaria en España y la formación que necesitan los maestros para ejercer su profesión. “Es importantísimo para un maestro tener una base científica y también saber enseñarla”. En este sentido, desde la Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE) reclaman más laboratorio y más ciencia experimental reglada en esta etapa de la enseñanza. Lo cuenta Ángel Ezquerra, profesor de Didáctica de las CC. Experimentales, Sociales y Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCM.  Por otro lado, la directora general de Ciencia e Investigación del Gobierno de Aragón en funciones, Pilar Gayán, trasmite las buenas sensaciones que ha dejado el III Campeonato Científico de Aragón.