La Lupa | 'Sin PCRs', por Jerónimo Tristante

Hola familia, nos están intentando hacer creer que la ola de contagios que tenemos deriva de cuatro botellones mal contaos. Es falso. El inicio de la tercera oleada en mitad de la cresta de la segunda, deriva de la estrategia errónea llevada a cabo en dos ámbitos: la escuela y los centros de trabajo. Y nada se hace para cambiar esto. Con las cifras que teníamos en septiembre no teníamos que haber ido a la enseñanza presencial pero si abres, al menos cierra los caminos al virus. Vamos a analizar cómo se procede en el centro educativo y entenderemos por qué estos y los centros de trabajo están siendo el mayor foco de contagio. Cuando hay un chaval positivo se le envía a casa y se confina al de delante y a los que se sientan a los lados. Punto. Si quisiéramos frenar el virus se debería confinar a los otros veintitantos alumnos y a los profesores que dan clase en el aula y a continuación hacer las respectivas PCRs, a todos, ¿se hace así? No. ¿Y qué ocurre con los otros alumnos? Muchos de ellos pueden ser positivos pero asintomáticos. ¿Se le ponen cortafuegos al virus? No. Esta práctica de sólo enviar a casa al enfermo y no a los demás, que también se está llevando a cabo en los centros de trabajo, es la responsable de que la pandemia siga avanzando. En el caso de la escuela aún es peor porque los niños y adolescentes son en una gran mayoría, asintomáticos. En el grupo donde un alumno ha dado positivo, otros pueden estar contagiados pero asintomáticos y no los detectamos, van a casa y contagian a su padre y a su madre y estos a sus compañeros de trabajo. Y no ponemos coto al virus. O hacemos PCRs masivas en la escuela o nos vamos a la telemática pero seguir así, seguir así es un suicidio.