La morsure de Socrate - épisode 2 : la mort

"Les mois, les semaines, les jours, les minutes, les heures, les secondes sont éternels"Dans cet épisode, nous réfléchissons à la mort, un sujet qui nous laisse souvent bouche bée face aux questions des enfants. Nous aimerions parfois les préserver de cette fatalité, les protéger de l’expérience de la perte. Pourtant, il ne s’agit pas de les tenir à l’écart, mais de marcher à leurs côtés, de tenter de les guider dans leurs questionnements, afin qu’iels puissent, peu à peu, y faire face.Car dès l’enfance, les humain·es pressentent leur finitude. Les enfants traversent l’angoisse de perdre leurs parents, leurs proches. Face à la disparition d’un animal de compagnie ou à la perte d’un grand-parent, la première expérience du deuil laisse place à de grandes questions. Le cycle des saisons leur rappelle déjà que tout se transforme.L’amour perdure-t-il après la mort ? Que devient le temps dans l’éternité ?Ensemble, nous avons imaginé des remèdes au chagrin et évoqué l’importance des souvenirs qui demeurent, de ce qui se transmet, de l’héritage invisible que laissent celles et ceux qui passent, de la façon dont l’hommage guérit.Ressources de l’épisode : éphémère de Frédéric Marais, Ed. Les fourmis rouges (2013), Nadine et Robert, les poissons rouges - épisode du podcast Petit Oli, France Inter (2021), Les Choses qui s’en vont de Beatrice Alemagna, Hélium Ed. (2021)La morsure de Socrate est un podcast à l’écoute de la pensée des enfants, de leurs récits et éclats de rire, de leurs paroles libres et lucides. Iels interrogent des sujets existentiels et nourrissent leur esprit critique.Participantes : Parrys, Mayane et AminaÉcriture & conception – Marine LemaireRéalisation & musique originale : Marion ClaiquinProduction – La HouleIllustration – Lucie RoullierGraphisme – Vincent ChappuisPartenaires et soutiens du projet : Centre Paris Anim' Angèle Mercier, DRAC Île-de-France, La Ligue de l'enseignement. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.