Las reglas invisibles que aprendimos para pertenecer

Antes de aprender matemáticas, muchas aprendimos otra cosa: cómo hablar, vestirnos y comportarnos para pertenecer. En este episodio exploramos cómo la escuela, el cerebro, las reglas sociales y la filosofía moldean el personaje que llamamos “yo”. ¿Dónde termina la adaptación y dónde empieza la renuncia a una misma?__Síguenos en instagram: ⁠@lafilosofiaenrosa⁠ y ⁠@causa.primera⁠__➡️ Referencias del episodioLibros- Vigilar y castigar: nacimiento de la prisión, 1975, Michel Foucault.- Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity, 1990, Judith Butler.- The Presentation of Self in Everyday Life, 1959, Erving Goffman.- The Social Psychology of Intergroup Relations, 1979, William G. Austin y Stephen Worchel (eds.).Artículos- An Integrative Theory of Intergroup Conflict, 1979, Henri Tajfel y John C. Turner.- The Need to Belong: Desire for Interpersonal Attachments as a Fundamental Human Motivation, 1995, Roy F. Baumeister y Mark R. Leary.- Does Rejection Hurt? An fMRI Study of Social Exclusion, 2003, Naomi I. Eisenberger, Matthew D. Lieberman y Kipling D. Williams.- The Pain of Social Disconnection: Examining the Shared Neural Underpinnings of Physical and Social Pain, 2012, Naomi I. Eisenberger.- Psychology of Habit, 2016, Wendy Wood y Dennis Rünger.