EPISODE · Apr 13, 2026 · 3 MIN
Le système n'est pas brisé, il fait exactement ce pour quoi il a été conçu. (Éducateurs)
from Élan vers l'école - Élan pour la maison · host Jolene Gaudet
Le système scolaire produit des élèves performants chaque année. Il n'est donc pas complètement brisé. Mais, ce qu'il optimise correspond aux compétences les plus exposées à l'automatisation. Cet épisode invite les enseignants à regarder ce que le système récompense vraiment, et à se demander si cela prépare encore les élèves à ce qui vient après l'école. Cet épisode s'appuie notamment sur des recherches en :Automatisation des tâches et déplacement des compétences (Autor, 2015 ; Acemoglu & Restrepo, 2018)Apprentissage par l'erreur et difficultés souhaitables (Bjork & Bjork, 2011)Évaluation formative et boucles de révision (Hattie & Timperley, 2007)Échec productif et apprentissage avant l'instruction (Kapur, 2016)
What this episode covers
Le système scolaire produit des élèves performants chaque année. Il n'est donc pas complètement brisé. Mais, ce qu'il optimise correspond aux compétences les plus exposées à l'automatisation. Cet épisode invite les enseignants à regarder ce que le système récompense vraiment, et à se demander si cela prépare encore les élèves à ce qui vient après l'école. Cet épisode s'appuie notamment sur des recherches en :Automatisation des tâches et déplacement des compétences (Autor, 2015 ; Acemoglu & Restrepo, 2018)Apprentissage par l'erreur et difficultés souhaitables (Bjork & Bjork, 2011)Évaluation formative et boucles de révision (Hattie & Timperley, 2007)Échec productif et apprentissage avant l'instruction (Kapur, 2016)
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Le système n'est pas brisé, il fait exactement ce pour quoi il a été conçu. (Éducateurs)
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