Lehrvergnügen oder Lehrverpflichtung?

In Folge 5 des Desk Reject Podcasts dreht sich alles um das Thema Lehre. Für PhDs und DoktorantInnen, vor allem im deutschsprachigen Raum, ein essentieller Teil des Arbeitslebens. Oft ist man als JungforscherIn hin- und hergerissen zwischen der Dirnglichkeit, die Forschung für die Dissertation voranzutreiben und der gesellschaftlichen Verantwortung, Sachkenntnis an die nächste Generation an Denkern und Lenkern weiterzugeben. Aber auch in Fällen wo das Vermitteln von Wissen die Kühr und nicht die lästige Pflicht ist, muss man sich als DissertantIn in Acht davor nehmen, nicht das Ziel "Abschluss" aus den Augen zu verlieren. Themen die wir in dieser Folge besprechen, handeln von: - Wie viel Zeit sollte man als PhD StudentIn in die Lehre stecken? - Wie viel Freiheiten kann man sich in der Lehrgestaltung erwarten? - Was stört und was erfreut die ModeratorInnen an der Lehre? - Wie geht man mit Noteninflation und den Beschwerden von StudentInnen um? und wie immer, auf noch viel mehr.