L'éducation peut-elle sauver notre société ? Sylvain Wagnon - #270

« L’éducation est la base de tout. Si on veut transformer une société de façon pacifique, ce n'est que par l’éducation. »Notre système éducatif est-il à bout de souffle ? Comment, à travers l’éducation verte, pouvons-nous y répondre et en faire un véritable projet de société à la hauteur des défis du XXIe siècle ?Professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Montpellier, Sylvain Wagnon est spécialiste de l’histoire de l’éducation nouvelle et auteur de nombreux ouvrages sur les pédagogies alternatives. Il explore dans son nouvel essai « Éducation verte, éducation de demain », les voies pour faire de l’éducation un véritable levier de transition écologique et sociale, tourné vers l'épanouissement des enfants.Bien plus que l'école, l'éducation verte est une refonte totale de notre système : dé-cloisonnement disciplinaire, importance du corps et des émotions, rôle des parents, place de l’enfant dans la ville… Sylvain s’appuie sur des exemples concrets, de l’école dehors à la « ville à hauteur d’enfant » en passant par la formation continue et les pédagogies actives, pour proposer une éducation résolument tournée vers la vie, l’action et l’émancipation.Ensemble, nous abordons des leviers d'action concrets :▶️ Décloisonner les savoirs : aborder les mathématiques, l’histoire, le langage autour de problématiques concrètes comme l’alimentation ou le jardin.▶️ Réhabiliter l’importance du corps, des émotions et du collectif dans les apprentissages.▶️ Faire de l’école et la ville un espace d’action locale et de lien : végétaliser les cours, ouvrir les jardins aux familles, repenser la ville à hauteur d’enfant.▶️ Valoriser les enseignants comme acteurs majeurs de cette transformation.Un épisode qui nous donne des clés précieuses pour accompagner la révolution éducative dont nous avons tant besoin.Au programme :(02:30) Pourquoi le système éducatif traditionnel ne répond plus à notre époque(04:33) Éducation verte : définition et enjeux au-delà de l’écologie(06:36) Révolution éducative : compétences essentielles et décloisonnement disciplinaire(10:36) Centres d’intérêts à l’école : de la Finlande à l’Espagne, ce qui fonctionne(12:09) Comment concilier savoirs fondamentaux et compétences psychosociales(14:10) Pourquoi les pédagogies actives mettent autant de temps à s’imposer(17:15) L’école dehors : retour d’expérience et apports concrets pour les apprentissages(21:57) Nature, adolescence et nouvelles technologies : comment retrouver du sens(26:13) La transition écologique dans les programmes et dans la vie réelle(31:06) Ville à hauteur d’enfant, rôle des parents : l'importance de décloisonnerL’éducation verte, ce n’est pas une utopie, c’est une transformation concrète déjà en marche, pour une école plus vivante en phase avec les défis d’aujourd’hui et de demain.🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.-----Éducation verte • école dehors • système éducatif • société • enfance • école • adolescence • ville à hauteur d'enfant • écologie • pédagogie • parentalité • apprentissage durable • compétences psychosociales Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.