EPISODE · Jan 24, 2012 · 1H
Les Maths se mettent en scène
from Le Labo des savoirs · host Le Labo des savoirs
Invités : Laurent Guillopé, Vincent Colin et Eric Paturel, Laboratoire de mathématiques Jean Leray (UMR 6629 Université de Nantes - CNRS), Balthazar Daninos, Compagnie des Ateliers du spectacle. En première partie d’émission, découverte du projet « Les pieds dans la tête », projet intergénérationnelmettant en relation chercheurs en mathématiques, artistes, associations et classes du CM2 à la seconde.Pendant l’année scolaire, les artistes, des chercheurs du laboratoire Jean Leray, le pôle Séquoia de la villede Nantes, le réseau Eclair (école collège et lycée pour l’ambition de la réussite) Debussy et l’associationAthénor travaillent en concert, Le Labo des savoirs les interroge sur cette expérience. Un reportage fait partager l’action des chercheurs et des artistes dans une classe de CM2 de l’école Jean Zay à Nantes. On peut y découvrir comment ces deux mondes si différents, mathématiques et théâtre, se mêlent pour apporter aux élèves une nouvelle vision de la recherche. Dans la deuxième partie de l’émission nous parlons des nœuds, objets triviaux et parfois pénibles, pouvantpassionner les scouts et les marins, certes, mais aussi les mathématiciens.Vincent Colin du Laboratoire Jean Leray expliquent l’importance des noeuds en mathématique. L’émissionaborde également la notion mathématique d’infini.
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Invités : - Laurent Guillopé, Vincent Colin et Eric Paturel, Laboratoire de mathématiques Jean Leray (UMR 6629 Université de Nantes - CNRS), - Balthazar Daninos, Compagnie des Ateliers du spectacle. En première partie d’émission, découverte du projet « Les pieds dans la tête », projet intergénérationnel mettant en relation chercheurs en mathématiques, artistes, associations et classes du CM2 à la seconde. Pendant l’année scolaire, les artistes, des chercheurs du laboratoire Jean Leray, le pôle Séquoia de la ville de Nantes, le réseau Eclair (école collège et lycée pour l’ambition de la réussite) Debussy et l’association Athénor travaillent en concert, Le Labo des savoirs les interroge sur cette expérience. Un reportage fait partager l’action des chercheurs et des artistes dans une classe de CM2 de l’école Jean Zay à Nantes. On peut y découvrir comment ces deux mondes si différents, mathématiques et théâtre, se mêlent pour apporter aux élèves une nouvelle vision de la recherche. Dans la deuxième partie de l’émission nous parlons des nœuds, objets triviaux et parfois pénibles, pouvant passionner les scouts et les marins, certes, mais aussi les mathématiciens. Vincent Colin du Laboratoire Jean Leray expliquent l’importance des noeuds en mathématique. L’émission aborde également la notion mathématique d’infini.
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