לחבר את האיים ליבשה | פרופ' ענת זוהר | פרק 38

לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים:  https://www.learntech.co.il/podcast/pod38 * או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק. ענת זוהר היא פרופסורית מן המניין, עומדת בראש המרכז לחקר למידה והתפתחות של מורים באוניברסיטה העברית, וחברת סגל במכון מנדל למנהיגות חינוכית. מחקריה עוסקים בפיתוח חשיבה של תלמידים ומורים. בעברה שימשה כיו"ר המזכירות הפדגוגית במשרד החינוך והובילה את הרפורמה "אופק פדגוגי – חינוך לחשיבה". בפרק מיוחד זה עבור חודש הספר נתמקד בספרה 'לחבר את האיים ליבשה' ובשאלה איך לחולל רפורמה מוצלחת בלב הפועם של ההוראה והלמידה. ספר חובה לכל איש/אשת חינוך ולכל אדם אשר החינוך בכלל והוראה עתירת חשיבה בפרט חשובים לו.בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות: · הכרות · למה קראת לספר בשמו 'לחבר את האיים ליבשה'? · מי הקהל יעד המרכזי של הספר? · מדוע כמעט, אם לא כל, הרפורמות שהתבצעו במערכת החינוך לא הצליחו? מה ניתן לעשות כדי שרפורמות חינוך יצליחו יותר בעתיד ? · התקציב הכי גדול במדינה הוא תקציב החינוך, "לפעמים בא לי לבכות...כל ההשקעה הזו הלכה על 'ברזלים'" (סיפור מקרה) · מי הבוגר הרצוי של מערכת החינוך? · האם נדרש לבצע מעבר מלמידה של מידע ללמידה של מיומנויות וכישורים?  (וההבדל בין מידע לידע) · האם כיום בתי הספר בישראל מלמדים את הילדים לחשוב? · מהי האוטופיה? מה התפישה שלך לגבי דמות הבוגר? · מה יש לך לומר לאנשי ונשות החינוך שמאזינים? קישורים רלוונטיים: לספר 'לחבר את האיים ליבשה'- לחצו כאן לאתר של פרופ' זוהר- לחצו כאן - רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda (יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים) - בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il בטלגרם: חדשות, דרושים ומידע מקצועי 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/ #אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #פרק38  #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #איזוןעבודהחיים #לחבראתהאייםליבשה #ענתזוהר #חינוך