LSE17. Jak mądrze badać efektywność szkoleń online?

Chcesz więcej treści? Zostań patronem > https://patronite.pl/2edu/ Efektywność szkoleń często chcielibyśmy badać jakimiś zaawansowanymi narzędziami, metrykami, a najlepiej sztuczną inteligencją i Big Data, bo przecież są takie modne. W tym przedostatnim odcinku chcę Wam zasugerować proste, ale bardzo skuteczne narzędzia do zbadania tego, czy Ty i szkolenie uzyskaliście rezonas i uzyskaliście efekty. Niestety w szkoleniach biznesowych to działy L&D interesują się efektywnością szkolenia rzadko dając narzędzia uczestnikom. Moim zdaniem warto dać narzędzia ludziom. W odcinku o : ↘️👉👉 szkoleniowych oczekiwaniach, 👉👉 realnych efektach, które można dzięki eLearningowi uzyskać,👉👉 Kirkpatrick i Effect Factor (Przemek Kędzia)👉👉 Strategiczna karta szkolenia👉👉 Poziomy, na których można badać szkolenia👉👉 Model BJ Fogga https://2edu.pl/lse/lse17-jak-madrze-badac-efektywnosc-szkolen-online/