M106-大家一起來找碴！：小數原則陷阱－少年股神與被神化的短期績效

M106-大家一起來找碴！：小數原則陷阱－少年股神與被神化的短期績效 　　本集大家一起來找碴！「小數原則陷阱－少年股神與被神化的短期績效」，題目如下所述： 　　【社區理財專題】三個月翻兩倍？「少年股神」阿豪的致富傳奇　　六十歲的張伯伯，是剛退休的公務員。他的理財觀念向來保守，依賴定存和儲蓄險，主打「保本、安心」。他常告誡子女：「別貪快錢，腳踏實地最重要。」然而最近，社區裡出現了一位話題人物：剛大學畢業的鄰居阿豪。在公園閒聊時，阿豪隨口提了幾檔冷門電子股，沒想到隨後一週，這些股票竟然連續漲停，張伯伯親眼見證：阿豪在短短三個月內，資產看起來像是翻了兩倍。更關鍵的是，鄰居陳媽媽還火熱加碼：「我觀察阿豪兩個月了，他推薦的五支股票，有四支大賺！勝率八成耶！這孩子一定有我們不懂的獨門演算法。」　　面對這樣的「眼見為憑」，張伯伯內心的防線鬆動了，他腦中迅速跑出一段自我說服的旁白：「時代不同了，年輕人懂大數據。這也許是我資產翻身、幫孫子多留點錢的最後機會，況且我都親眼看到他連贏好幾次了，這應該不只是運氣吧？」儘管他過去堅持不碰「看不懂的股票」，最後還是解掉部分定存，重倉買進阿豪口中那檔「下週必漲」的潛力股。　　買入後，該股票因財報不如預期連續跌停。阿豪原本「神準」的預測突然失靈。張伯伯不只套牢，還虧損了近兩成養老金。阿豪對此僅淡淡表示：「市場主力作手變盤，這只是意外。」　　張伯伯事後懊悔：「我真的太貪心了，臨老入花叢，竟然會去相信一個毛頭小子。如果我不要起貪念，乖乖放定存就好了。」 　　問題來了：您認為張伯伯決策過程中最大的認知錯誤或行為盲點是什麼？從「事後感到後悔」並歸咎於「貪心」，真的抓到問題的核心了嗎？ 　　本集解說，將於「亞瑟邏輯學堂」FB粉絲專頁公開。請點選說明中連結觀看。 解說 M106-大家一起來找碴！：小數原則陷阱－少年股神與被神化的短期績效https://www.facebook.com/share/p/18P2Y75Ejx/ 「亞瑟邏輯學堂」FB粉絲專頁https://www.facebook.com/arthurlogic 「亞瑟邏輯學堂」社團https://www.facebook.com/groups/1740891163440119 　　我們的節目內容在各大Podcast、YouTube同步上架，請搜尋「亞瑟邏輯學堂」。謝謝收聽！歡迎下次再來到「亞瑟邏輯學堂」。留言告訴我你對這一集的想法： Mail：[email protected] Powered by Firstory Hosting

Episode metadata supplied by the publisher feed · Published Feb 12, 2026

Embed this episode

Attribution link and audio player

Ready to play

M106-大家一起來找碴！：小數原則陷阱－少年股神與被神化的短期績效

0:00 2:56

1×

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

Share this episode

Similar Episodes

No similar episodes found.

Similar Podcasts

小發現大科學教育廣播電台．主持人：施賢琴（小茱姐姐）==本時段為重播節目==在培養良好的「科學素養」及關注當前的「生活科技」構思下，我們策劃了「小發現大科學」節目，尋找科學知識與兒童生活經驗的交集。節目中運用有趣的遊戲、動聽的故事及專業訪談，讓兒童以輕鬆的方式，進入科學領域，期許透過趣味、多變的手法包裝科學專業，讓科學普及化，點燃孩童對於科學的熱情和興趣，進而培養小小主人翁主動學習及追求知識的能力。特別的愛教育廣播電臺．主持人：張曉瑩「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播，探討議題包括：各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育，職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外，特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策，規劃探討：特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容，邀請各相關人士提供意見及心得，使特教學生經由教育學習過程，達到展現優勢能力進而參與社會。另外，對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷，進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間：每週六、日　下午16:05～17:00 Speak Cantonese on Day 1. Be fluent in Year 7 | Learn Cantonese by space repetition | 學廣東話 Poetic Cantonese Become a Paid Subscribe for 120+ exclusive episodes and Masterclass 1A& 1B: https://creators.spotify.com/pod/show/poetic-cantonese/subscribeJoin my self-paced course in 2025!https://poeticcantonese.pathwright.com/Take a lessonhttps://poeticcantonese.setmore.com/Join my newsletter to get a 5-page Cantonese cheat sheet:https://poeticcantonese.activehosted.com/f/1I teach Cantonese, speak Mandarin, Spanish and Italian. I design each 10-minute episode with space repetition method, which helps maximize retention. Practice with Cheryl Lee Cheryl Lee 我們無法每天用同樣的方法生活，卻期待不一樣的結果。所有的事都需要先有意識，再去調整。專注地刻意練習，快樂地持續修正。馬來西亞多棲動物：企業家、作者、電視電台主持人、節目製作人及其他。合作邀約 [email protected] 官網：https://cheryllee.my/ YouTube：https://www.youtube.com/cherylleexinyi

Frequently Asked Questions

How long is this episode of 亞瑟邏輯學堂?

This episode is 2 minutes long.

When was this 亞瑟邏輯學堂 episode published?

This episode was published on February 12, 2026.

Can I download this 亞瑟邏輯學堂 episode?

Yes. Use the download control on the episode player to save the publisher-provided media file.

URL copied to clipboard!