Maestros de La Paz exigen reformas educativas y más énfasis en valores

En una consulta a profesores de colegios privados y fiscales en La Paz, destacaron la necesidad de cambios urgentes en el sistema educativo boliviano, como la actualización curricular y un mayor enfoque en principios y valores. Además, expresaron opiniones divididas sobre la Ley Avelino Siñani, muchos cuestionando su efectividad en la formación de la niñez y juventud. La reflexión docente apunta a una educación más integral y adaptada a los desafíos actuales del país y su realidad y contexto. Por Israel Hurtado Erbol La Paz