Medbestemmelse i undervisningen – fra elevernes perspektiv

Hvordan ser det ud, når det gælder elevernes oplevelse af medbestemmelse i skolen? Det udgav Børnerådet, Danske Skoleelever og UNICEF Danmark i rapport om i november 2024. Rapporten Medbestemmelse i undervisningen – fra elevernes perspektiv undersøger, hvordan danske skoleelever oplever deres ret til at blive inddraget i undervisningen imødekommes. Over 1.800 elever har deltage i undersøgelsen, der bl.a. viser en sammenhæng mellem elevernes trivsel og deres mulighed for medbestemmelse i undervisningen.Til at gøre os klogere på rapportens indhold er Mathias Heilesen, seniorrådgiver hos UNICEF Danmark, der gennemgår nogle af de vigtigste pointer og komme med nogle gode råd til dig, der gerne vil gøre mere ved elevernes oplevelse af medbestemmelse. Din vært er, som altid, Anders Peter NielsenDu finder rapporten her: Medbestemmelse i undervisningen - fra elevernes perspektiv.Feedback og/eller ideer til afsnit? Find mig (Anders Peter) på LinkedIn og send din besked. Vil du holdes opdateret på, hvad jeg ellers går og laver (og kommende afsnit af podcasten), så er mit nyhedsbrev måske noget for dig:Kontakt og nyhedsbrev - Undervisning og formidling (uogf.dk)Husk også at følge Undervisning og Formidling på enten Facebook og/eller LinkedIn. Tak fordi du lyttede med!